• IB中学项目中文语言习得教学实例
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IB中学项目中文语言习得教学实例

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浙江嘉兴
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作者编者:冯薇薇//李征

出版社华语教学

ISBN9787513815505

出版时间2018-01

装帧其他

开本其他

定价69元

货号30181883

上书时间2024-10-16

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一章  MYP课程(IB中学项目)简介
  一、什么是IB MYP课程
  二、MYP的8个学科
  三、MYP课程的培养目标
  四、MYP的五个重要因素
  五、MYP的评核方式
  六、MYP中文(中学项目)语言习得课程与DP中文(大学预科项目)的衔接
第二章  教学设计实例
  一、交流
    相关概念例(一):目的、情境
    相关概念例(二):情境、观点
    相关概念例(三):受众、偏见
    单元总结性评估
    学生作业范例及评分
  二、文化
    相关概念例(一):主题、成语
    相关概念例(二):偏见、推断
    相关概念例(三):成语、语气
    单元总结性评估
    学生作业范例及评分
  三、联系
    相关概念例(一):情境、受众
    相关概念例(二):观点、偏见
    相关概念例(三):同理心、目的
    单元总结性评估
    学生作业范例及评分
  四、创造
    相关概念例(一):观点、风格方面的选择
    相关概念例(二):论证、目的
    相关概念例(三):风格方面的选择、受众
    单元总结性评估
    学生作业范例及评分
第三章  模拟试题
  模拟试题(一)
  模拟试题(二)
  模拟试题(三)
  模拟试题(四)
  模拟试题(五)
  模拟试题(六)
附录  教学主题与教学参考资源

内容摘要
 冯薇薇、李征编著的《IB中学项目(MYP)中文语言习得教学实例(高级篇)》按照MYP的中文语言习得教学程度分为初级(第一、二等级)、中级(第三、
四等级)、高级(第五、六等级)三册,以四个核心概念为单元,通过很多实实在在的教学设计案例和学生作业,让老师清楚地了解MYP中文语言习得的教学结构和构思,以达到更好的教学效果。本书还包括了具体的“课文”以及听、说、读、写各种语言技能的“练习”材料,并附加了模拟试题,方便老师更系统
地进行教学规划、学生更有条理地学习整个课程。

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