健康 (幼儿挑战 运动课程的建构行动)
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浙江嘉兴
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作者邹红英
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565144400
出版时间2019-12
装帧平装
开本16开
定价43元
货号30872014
上书时间2024-09-25
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
挑战与挑战的应答／成尚荣
第一章 课程理念
第一节 “健康第一”的主张凝练
第二节 挑战运动的主题聚焦
第二章 课程定位
第一节 相伴而行的学前课程
第二节 经验生长的课程内核
第三章 课程设计
第一节 进阶引入的要义陈述
第二节 项目择取的依据要点
第三节 行进路径的转换确认
第四章 课程概要
第一节 渐趋整全的目标重构
第二节 有效展开的实施策略
第三节 三维一体的观察评估
第五章 定向游戏的实践行动
第一节 定向游戏的研究基础
第二节 定向游戏的探索行进
第六章 足球游戏的实践行动
第一节 足球游戏的研究基础
第二节 足球游戏的探索行进
第七章 骑行游戏的实践行动
第一节 骑行游戏的研究基础
第二节 骑行游戏的探索行进
第八章 模仿游戏的实践行动
第一节 模仿游戏的研究基础
第二节 模仿游戏的探索行进
我们有话说
老师有话说
家长有话说
专家有话说
后记
内容摘要
本书是江苏省教育科学规划课题和江苏省首批基础教育前瞻性教学改革实验项目“幼儿挑战性运动关键经验的学习发展进阶建构研究”的成果之一，书中呈现了挑战性运动课程的课程理念、课程定位、课程设计、课程概要等元素的建构过程，描述的是课程建构实践研究一种范式。书中还呈现了定向游戏、足球游戏、骑行游戏和模仿游戏四大项目的实践研究内容。本书认为，挑战性运动同时具备健身和育人功
能，通过这个课程，实现的是完整儿童的发展。相信通过阅读此书，能给教育界的同行们提供可操作的实践路径和促进幼儿健康全面发展的新思路。
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