早期挑战学习：幼儿教学策略与活动设计指导普通图书/教材教辅// James Nottingham, Jill Nottingham 华东师大 9787576034813

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作者James Nottingham, Jill Nottingham

出版社华东师大

ISBN9787576034813

出版时间2023-04

装帧其他

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定价69.8元

货号31740400

上书时间2024-01-03

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商品描述: 作者简介
教育学博士，美国乔治敦大学医学院儿童与人类发展中心博士后，浦江人才获得者，中国教育学会学前教育专业委员会第二届常务理事；著作：《超常儿童心理学》（第二版），北大出版社；《婴幼儿早期干预》，华东师范大学出版社等。

内容摘要
（1）总结了詹姆斯·诺丁汉（JamesNottingham）经过长期实践，受到广泛好评的“学会学习”教学法及其在3-7岁儿童身上的应用。
（2）具体说明了早期挑战性学习的实施原则、模式和方法，以提高学前儿童的沟通和思维能力。
（3）详细介绍了早期挑战性学习的4个阶段，围绕反馈、对话、成长思维（growthmindset）和学习之矿（LearningPit）等相关主题提供教学策略。
2）具体说明了早期挑战性学习的实施原则、模式和方法，以提高学前儿童的沟通和思维能力。
（3）详细介绍了早期挑战性学习的4个阶段，围绕反馈、对话、成长思维（growthmindset）和学习之矿（LearningPit）等相关主题提供教学策略。

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