• 现代领导科学(公共行政核心课程系列教材) 普通图书/管理 编者:常健|责编:张颖|总主编:沈亚平 天津大学 9787561820186
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现代领导科学(公共行政核心课程系列教材) 普通图书/管理 编者:常健|责编:张颖|总主编:沈亚平 天津大学 9787561820186

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作者编者:常健|责编:张颖|总主编:沈亚平

出版社天津大学

ISBN9787561820186

出版时间2008-08

装帧其他

开本其他

定价40元

货号31222251

上书时间2023-10-25

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商品描述
目录
第一章 领导的定位

第一节 领导概念的定义

一、领导的定义

二、领导与统治及管理的区别

三、领导的不同形式

第二节 领导的角色和职能

一、关于领导角色的经典分类

二、面对变革时代领导角色的转变

第三节 领导是否能对组织绩效产生实际作用

一、否认领导效果的论据

二、赞成领导效果的论据

第四节 研究领导有效性的各种模式和方法

一、西方领导研究的各种模式及发展趋势

二、领导研究的主要方法

三、中国的领导学研究

第二章 与有效领导相关的领导者特质

第一节 领导者特质的各种研究角度和研究方法

一、领导特质研究角度的历史变化

二、领导者特质的各种研究方法

第二节 领导者特质的六大方面

一、生理特征和背景

二、智力

三、情感和情绪

四、驱动力

五、价值与道德

六、领导技能

第三节 个性类型对领导的影响

一、性别差异

二、内控型与外控型

三、自我监控倾向

四、A型性格与B型性格

五、权谋倾向

六、个性的5大维度模型

七、迈尔斯一布里格斯类型显示法

第四节 领导者特质的相对性和稳定性

一、有效领导特质的相对性

二、有效领导特质的稳定性:德克兰的宪法模型

三、特质模式的局限性

第三章 有效的领导行为

第一节 领导行为的两个维度

一、两个维度的确立

二、领导行为的两个维度与领导的有效性

第二节 领导行为的四因素理论

一、领导行为的四因素模型的确立

二、领导四因素与组织绩效

第三节 领导行为的方格模型

一、领导方格模型的提出

二、领导方格与领导绩效

第四节 专断和民主(

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