• 跟着导图学作文/梦山书系 普通图书/综合图书 陈智文 福建教育 9787533484101
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跟着导图学作文/梦山书系 普通图书/综合图书 陈智文 福建教育 9787533484101

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作者陈智文

出版社福建教育

ISBN9787533484101

出版时间2019-05

装帧其他

开本其他

定价30元

货号30637389

上书时间2023-06-13

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
陈智文,男,现为福建省福安市实验小学教育集团教研室主任。
曾获首届“七彩语文”杯全国语文教师素养大赛特等奖、第七届全国青年教师阅读教学大赛一等奖。有近百篇论文、教学设计发表于CN刊物。为全国小学语文教学研究会青年教师研究中心委员、全国先进写字教师、福建省教师、福建省小学语文教学研究会理事、福建省作家协会会员、福建省书法家协会会员、宁德市第三届市管人才。曾应邀前往台湾、北京、天津、厦门等地执教示范课,开设讲座数十场。著有《寻找“作文王国”》《寻找“语文王国”》《寻找名家名作》等“陈智文寻找系列”儿童文学作品。

目录

代前言  作文的源泉、骨肉与灵魂
第一章  理论探究
  “导图作文”的实践与思考
  可视化图形在学生习作中的应用探究
  如何对“作文困难户”进行“精准帮扶
  呵护童言扎实起步
  ——对小学低年级写话校本课程开发的思考
  言之有情言之有序言之有物
  ——提高中年级作文指导的实效性例谈
  小学高年级教材作文该怎么教
  例谈小学高年级“七步作文法”的实践与思考
  ——以五年级“写自己喜欢或崇拜的人”教学为例
  二年级作文指导课《趣味童诗》教学实录及评析
  四年级作文指导课《如何把人物事例写具体》教学实录及评析
  六年级作文讲评课《在尝试中成长》教学实录及评析
第二章  导图作文
  如何写看图作文一:就图写图
  如何写看图作文二:中心扩展
  如何写人物作文一:自我介绍
  如何写人物作文二:描写他人
  如何写记事作文一:个人经历
  如何写记事作文二:节日习俗
  如何写景物作文一:参观介绍
  如何写景物作文二:一年四季
  如何写景物作文三:自然气象
  如何写状物作文一:动物
  如何写状物作文二:物品
  如何写状物作文三:植物
  如何写想象作文
  如何写书信
  如何写日记
  如何写场面作文
  如何写寓言
  如何扩写
  如何缩写
  如何续写
  如何改写
  如何写话题作文
  如何写材料作文
  如何写读后感
  如何写说明文
  如何写议论文
  如何写儿童诗
  如何写演讲稿
  如何写辩论词
  如何写应用文
第三章  两岸同题
  同题作文:我的快乐秘方
  同题作文:一件珍贵的物品

内容摘要
 《跟着导图学作文》一书是作者近20年一线作文教学经验的总结。本书第一章聚焦“导图作文”理论探究。第二章,分门别类提供训练教程,可融入一线教师的作文教学计划体系,可作为学生自学完成基本的作文训练,也可助力家长按照序列辅导孩子作文。
第三章“两岸同题”呈现同题美文,尤其难能可贵的是,12篇台湾学生作文都是原创,且附加了台湾老师的评点。第四章“作文十诀”分享作者独特的作文思考。

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