新教材解读：物理（高1下）（配人教版）

图书标准信息

• 作者 储仲明、姚水虎 著
• 出版社 陕西师范大学出版社
• 出版时间 2003-08
• 版次 1
• ISBN 9787561302545
• 定价 14.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 336页
• 字数 366千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　第一，内容新颖
　　首先是理念新。丛书率先与新课程、新理念接轨，注重构建“情境化”“生动化”的教学氛围，关注学生的学习兴趣和生活经验，倡导合作探究的学习模式。
　　其次是体例新。丛书的体例设计，注重创设意境，开发学生智力，点燃创新思维火花，引导学生在亲身经历的生活中探索发现新知识，充分发展学生的情感态度和价值观，培养学生的创新思维能力。
　　其三是例题、习题新。丛书大量题目是一代名师依据最新中考、高考的命题思路而精心设计和挑选的新题、活题、注重知识“点”与“面”的结合、课堂内与课堂外的联系，例题讲解透彻、独到、一题多问、一题多解，培养学生新的思路、新的想像、新的发现。
　　第二，讲解透彻
　　对教纲考纲研究透彻，教材讲解细致入微。语文、英语等学科，对重点、难点、疑点、考点进行逐词、逐句、逐图、逐表、逐段透彻解读；数理化等学科，教材中的每一个知识点、易错点、疑似点、发散点和思维延伸点都对应精编或原创的例题，从每一个点入手，运用独到的方法，剖析典型例题和变式例题，总结解题规律，实现讲解内容的“实、精、透”与“能力升级捷径”的“活”的有效统一。
　　第三，实用性强。
　　内容与教材紧密配套，每书同步到节，知识点涵盖全面，有讲有练，由浅入深，由易到难，拓展解题思路，总结解题技巧和思维受阻突破方法，使学生真正做到举一反三，融会贯通；紧扣中、高考脉搏，关注热点、焦点问题，培养学生的中、高考意识和应试能力。

【目录】

第1章力
本章综合导学
1.1力
学习目标要求
教材内容详解
综合思维点拨
随堂能力测试
1.2重力
学习目标要求
教材内容详解
综合思维点拨
教材习题解答
随堂能力测试
1.3弹力
学习目标要求
教材内容详解
综合思维点拨
教材习题解答
随堂能力测试
1.4摩擦力
学习目标要求
教材内容详解
综合思维点拨
探究性学习
教材习题解答
随堂能力测试
1.5力的合成
学习目标要求
教材内容详解
综合思维点拨
探究性学习
教材习题解答
随堂能力测试
1.6力的分解
学习目标要求
教材内容详解
综合思维点拨
教材习题解答
随堂能力测试
本章实验点拨
本章习题解答
本章综合总结
知识结构图示
物理思想方法
高考热点链接
综合学力测评
第2章直线运动
本章综合导学
……
第3章牛顿运动定律
第4章物体的平衡
答案与点拨