• 最后一片叶子
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最后一片叶子

12.5 4.2折 29.8 九五品

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浙江杭州
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作者[美] 欧亨利 著,[韩] 金振洛 编,郭文蕊 译

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300221618

出版时间2016-01

版次1

装帧精装

开本16开

纸张胶版纸

页数40页

字数65000千字

定价29.8元

上书时间2024-09-20

靖鮟大君

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:最后一片叶子
定价:29.8元
作者:[美] 欧亨利 著,[韩] 金振洛 编,郭文蕊 译
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2016-01-01
ISBN:9787300221618
字数:65000
页码:40
版次:1
装帧:精装
开本:16开
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编辑推荐
塞尚在西方美术界被誉为“现代绘画之父”。他是后印象派的代表人物。塞尚的作品多为山水风景及水果一类的静物画。他常使用黑色的线条勾勒物体的轮廓,并利用色彩的对比来凸显所描绘事物的形态与明暗。
内容提要
本书包括五部分内容。1.名著故事:本书以绘本的形式讲述了《最后一片叶子》的名著故事,以后印象派画家塞尚的绘画风格为蓝本,完成了《最后一片叶子》所有的插画。2.画家简介:本绘本故事之后对后印象派画家塞尚的生平及风格做了简单介绍。3.作家介绍:本书对名著故事的作者生平及故事背景做了简单介绍。4.画家代表作:本书展示一幅后印象派画家塞尚的原作品,详细分析画家的绘画风格。5.读后思考:本书既有故事的启迪和感悟,又有对故事情节和绘画风格的感受与思考练习。  本书具有如下特色:  地将世界美术名作与著名童话文学作品相结合,既能满足幼儿的阅读兴趣和愿望,又能培养幼儿的美术欣赏能力。  本书具有较强的互动功能,在增长儿童知识和让儿童感受世界艺术大师绘画风格的同时促进儿童积极思考,提高儿童的智慧。  本书针对中国儿童的特点,引进时做了较好的本土化改造,具有较强的针对性和适用性。
目录

作者介绍
作者:(美国)欧·亨利 (韩国)金振洛 译者:郭文蕊 插图者:(韩国)金德器
序言
城市的西边,有一个小村子。  村子里挤满了破旧的房子。  由于房租低廉,许多贫穷的画家聚在这里。  于是,人们把这个村子叫作“画家村”。  其中就有苏姗和琼西。  两个女孩想成为画家,可是她们太穷了。  苏姗和琼西住在画家村最旧的一所房子的三楼。  她们每天都在努力地画画。  一年秋天,肺炎在村子里流行开来。  得了这种病,人会不停地咳嗽,甚至会咳出血来,严重的话还会导致死亡。已经有好几个贫穷的画家去世了。  琼西也得了这种病。  她每天只能卧病在床,连拿起画笔的力气都没有了。  苏姗急急忙忙地去找医生:“医生,琼西会很快好起来的,是吗?”  医生摇了摇头,说:“现在,她根本没有活下去的念头,所以很难恢复啊!”  苏姗感到很惊讶,“那,那该怎么办呢?”  “你应该帮她找回生活的勇气,我想那样她才有痊愈的希望。”  医生回去后,苏姗哭了好久。  “唉!怎样才能让琼西看到活下去的希望呢?”  这时,她听到房间里传来琼西的声音。  “十二……十,九……七!”  琼西望着窗外,认真地数着什么。  可是,窗外有什么呢?  斑驳的红色墙壁上有一些常春藤,叶子都快掉光了,就剩下了光秃秃的藤。  “琼西,你在数什么?”苏姗问道。  “你看树叶落得多快啊!昨天还有一百多片呢,现在就剩下六片……啊,又掉了一片,只  剩下五片了。”  苏姗这才知道,琼西是在数外面常春藤上的叶子呢!  “等到最后一片叶子掉下来,我也就该去了。”  听到琼西的话,苏姗的心不由得一沉。她赶紧跑过去,拉上了窗帘。  “不要拉上窗帘!我还要看最后一片叶子呢!我想叶子全落光的时候,我就会死去!你就再也见不到我了。”  “说什么傻话呢!躺下休息一会儿心情就会好些的。”  苏姗硬是把琼西扶到床上,让她休息。  这个房子的一楼住着贝尔曼爷爷。  他也是个贫穷的画家。  苏姗经常让贝尔曼爷爷做她的模特。  这天晚上,苏姗又来找他了。  “爷爷,我真的很担心琼西。她竟然说等常春藤的叶子落光了,她也就要死了。”  “天哪,她怎么会有那么傻的想法呢?”  贝尔曼爷爷十分生气。  “因为生病,她现在已经没有活下去的勇气了。”  “我们去看看,到底那些常春藤长什么样子!”  贝尔曼爷爷和苏姗一起来到三楼,琼西已经睡熟了,苏姗掀开窗帘给贝尔曼爷爷看那些常春藤。  贝尔曼爷爷盯着那些常春藤看了好久。  那天夜里,雷声轰隆隆,外面风雨交加。  到了早上,琼西对苏姗说:“把窗帘拉开吧!昨天晚上风雨很大吧?叶子是不是都掉了呢?”  苏姗没办法,只好拉开了窗帘,  心想:“唉,叶子都落了吧?”  啊!怎么会?  那么大的风,那么大的雨,可是,竟然还有一片叶子挂在那里。  “天哪,最后一片叶子!”琼西和苏姗异口同声地说道。  最后一片叶子一整天都没有落下来。  之后,第二天,第三天……叶子一直没有落下来。  渐渐地,琼西没有那么消沉了。  她开始喝汤、下床活动了。  “苏姗!我要像那最后一片叶子一样拿出勇气来。我一定要好起来,然后继续画画。”琼西笑着说道。  苏姗紧紧地抱住琼西,流下了喜悦的泪水。  这时,医生来了。  他为琼西诊断完后,说道:“你很快就会痊愈的,你总算度过了危机,我现在要去一楼看另一位病人了。”  “一楼?贝尔曼爷爷发生什么事了?”苏姗问道。  “哦,他得了肺炎,恐怕撑不过今天晚上了。”医生说道。  苏姗和琼西大吃一惊。  那天夜里,贝尔曼爷爷离开了人世。  “有件事要告诉你们,在那个风雨交加的晚上,贝尔曼爷爷冒着生命危险爬上了梯子,在墙壁上画了一幅画,他是那么认真、那么精心地去画那幅画,那就是墙上最后一片常春藤叶子。”  听完医生的话,苏姗和琼西都流下了感动的泪水。  现在,她们终于明白为什么那片叶子在风雨之后还那么坚强地留在那里。  代表作欣赏  苹果与橘子  PaulCezanne(1839—1906年)  1899年│画布油画│93cm×74cm│巴黎奥赛美术馆  塞尚起初学习了早期印象派画家对于色彩的运用,但很快他就创造出了自己独特的风格。他的作品多是山水或是水果一类的静物画。如右边这幅作品,餐桌上铺着白色的桌布,上面摆着盛满水果的碟子。有红色、黄色的苹果,还有橙色的橘子。像这幅画一样,将一些静止不动的东西作为绘画对象的画作,就叫作“静物画”。塞尚的作品中有很多这样的静物画。画中的事物是由塞尚自己随意排列的。你不妨也试着把自己喜爱的事物收集在一起,随意移动,适当排列,然后注意观察一段时间,再把它们画出来,这对练习绘画的色彩搭配与构图会有很大帮助。在画静物画时,没有一次性完成也没关系,下次可以接着画。这与人物画或风景画不同,人物或风景总会不停地变化,如果绘画过程中断的话,画出来的画就与之前的完全不同了。静物画的绘画对象只要不经过人为的变动,就能画出跟原来一样的画。  塞尚对野兽派产生过重大影响。野兽派是20世纪初兴起于法国的一个美术流派。野兽派画家热衷于使用鲜艳浓重的色彩来表达内心情感的涌动。他们继承了之前印象派画家的风格,对自然事物进行直接描绘。不同的是,他们使用更为强烈的方式来表达主题、表现情感。  思想启蒙  我会是谁的希望?  大人们常说这样的话,“孩子是我们的希望。”  这句话是什么意思呢?  它是指在生活中,即使遇到悲伤与痛苦,但只要想到孩子,就会有希望,就会更加坚定地走下去。  失去希望的人很难有生活下去的勇气。  只要想着即使现在很辛苦,但迟早有一天会得到幸福,就能给人希望和勇气。  琼西看到墙上的“最后一片叶子”,就又充满了勇气和希望。  不过,这片叶子却不是真正的叶子,而是贝尔曼爷爷画上去的。  可就是这么一片小小的叶子却带给琼西活下去的希望。  那么,你是不是也像这片叶子一样是谁的希望呢?  你自己又怀有什么样的希望呢?  读后思考  回忆一下刚才看过的故事内容,并给爸爸、妈妈和其他小朋友讲一讲,这样会提高记忆力、思考能力还有表达能力哦!  ◇琼西为什么要数窗外的叶子呢?  ◇贝尔曼爷爷看到常春藤后产生了什么样的想法呢?  ◇贝尔曼爷爷用什么样的方法,给了琼西希望呢?  ◇琼西曾经认为常春藤的叶子全都落完时,自己也就要离开人世了,你对这样的生活态度有什么样的看法呢?  看图说话  图画可以促成各种思维的形成,那么,请你来谈一谈自己的想法吧!  ◇观察画有水果和花瓶的那幅画,说一说画中的色彩与物品的位置。  ◇为了不让琼西继续去数那些常春藤叶子,苏姗做了什么?  ◇在风雨交加的夜晚,最后一片常春藤叶子没有落下来的原因是什么?  ……

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