课堂教学评价
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29.8
九五品
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作者陈多仁
出版社高等教育出版社
ISBN9787040471137
出版时间2017-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数209页
字数99999千字
定价29.8元
上书时间2024-09-09
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:课堂教学评价
定价:29.80元
作者:陈多仁
出版社:高等教育出版社
出版日期:2017-03-01
ISBN:9787040471137
字数:256000
页码:209
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
本书以尊重学生为前提,以促进学生发展为根本目的。通过评价,帮助学生正确地认识自己的态度、能力、知识等方面的成就和问题,增强自尊心与自信心,改进学习方法,提高学习质量。基于此,以教师教育类课程具体教学过程中的改革实践经验为基础;以加强实践教学环节,强化教师评价技能为目标,尝试编订本书,主要内容包括:教学设计评价、教师评价、学生评价、信息化教学评价、教学实践反思及常用教学模板等。本书适用于师范院校教师教育类课程教材,也可作为中小学教师培训的参考资料。
目录
章 课堂教学评价概述节 课堂教学评价的基本理论第二节 课堂教学评价的过程与方法第二章 教学设计评价节 教学设计技能评价第二节 教学辅助行为评价第三节 说课第三章 教师评价节 学生对教师的评价第二节 教师对教师的评价第四章 学生评价节 学业成就传统评价第二节 课堂观察第三节 客观性测验第四节 复杂成就的传统评价第五章 现代教学评价节 量规评价第二节 学习契约评价第三节 概念图评价第四节 范例展示评价第五节 评价表评价第六章 教学反思节 教学反思概述第二节 教学反思的内容及方法第三节 如何写好教学反思第四节 教学反思应注意的问题附录 教学评价模板参考文献
作者介绍
序言
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