计算机辅助教学理论与实践
￥ 6.41 1.8折 ￥ 36.5 九五品
仅1件
作者李晓东,韩玲玲,袁晓蕾 著
出版社高等教育出版社
ISBN9787040464917
出版时间2016-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数344页
定价36.5元
上书时间2024-09-09
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:计算机辅助教学理论与实践
定价：36.5元
作者:李晓东,韩玲玲,袁晓蕾 著
出版社：高等教育出版社
出版日期：2016-11-01
ISBN：9787040464917
字数：
页码：344
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
《高等学校教育技术学专业系列教材:计算机辅助教学理论与实践》可作为高等学校教育技术学专业以及师范类专业计算机辅助教学课程教材，也可作为中小学教师继续教育培训教材。
内容提要
本书系统地介绍了计算机辅助教学的基本概念、基本理论，以及课件开发的基本方法与技术。本书共分10章，主要内容包括计算机辅助教学概论、课件开发概述、常见的课件类型、课件分析与设计方法、课件素材的编辑制作技术、课件的制作与实现、课件开发案例、网络开发技术、网络课程及网络课程平台的设计、计算机辅助教学中的数据处理与应用。本书内容全面，实用性强，同时还提供了丰富的教学资源。本书可作为高等学校教育技术学专业以及师范类专业计算机辅助教学课程教材，也可作为中小学教师继续教育培训教材。
目录
章计算机辅助教学概论1.1计算机辅助教学的发展历史1.1.1国外计算机辅助教学发展概述1.1.2我国计算机辅助教学发展概述1.1.3计算机辅助教学的发展趋势1.2计算机辅助教学的基本概念1.2.1计算机辅助教育1.2.2计算机辅助教学1.2.3计算机辅助教学管理1.3计算机辅助教学的理论基础1.3.1学习理论1.3.2教育传播学1.3.3教学设计1.3.4教育测量与评价1.3.5教育软件工程1.3.6多媒体艺术设计1.4计算机辅助教学的技术基础及系统构成1.4.1计算机辅助教学的技术基础1.4.2计算机辅助教学系统的组成习题与思考题第2章课件开发概述2.1软件工程及教育软件工程2.1.1软件工程概述2.1.2教育软件工程概述2.2课件开发的一般流程2.3课件开发队伍的组成2.3.1课件开发人员的分类2.3.2典型的课件开发队伍2.4课件开发环境习题与思考题第3章常见的课件类型3.1课件的分类3.2个别辅导型课件3.2.1教学过程及教学特点3.2.2课件的结构3.3操练与练习型课件3.3.1教学过程及教学特点3.3.2课件的结构3.4模拟型课件3.4.1教学过程及教学特点3.4.2课件的结构3.5游戏型课件3.5.1教学过程及教学特点3.5.2课件的结构3.6咨询型课件3.6.1教学过程及教学特点3.6.2课件的结构3.7第二代课件——积件3.7.1教学过程及教学特点3.7.2积件的结构习题与思考题第4章课件分析与设计方法4.1项目分析4.1.1问题的提出4.1.2可行性分析4.1.3需求分析4.2课件设计的基本要求4.2.1教育性4.2.2科学性4.2.3技术性4.2.4艺术性4.3总体设计4.3.1教学设计4.3.2结构设计与模块划分4.4单元设计4.4.1文字脚本4.4.2制作脚本4.4.3交互设计4.4.4媒体设计4.5文档的编写4.5.1文档的分类4.5.2典型文档示例习题与思考题第5章课件素材的编辑制作技术5.1文本媒体处理5.1.1文本的获取5.1.2文本的编辑与存储5.2图像媒体处理5.2.1图像的分类5.2.2图像的获取5.2.3图像的存储5.2.4图像的加工与处理5.3声音媒体处理5.3.1声音的获取5.3.2声音的存储5.3.3声音的加工与处理5.4动画媒体处理5.4.1动画的获取5.4.2动画的存储5.4.3动画的制作5.5视频媒体处理5.5.1视频的获取5.5.2视频的存储5.5.3视频的加工与处理5.6媒体格式的转换5.6.1不同媒体格式的特点5.6.2媒体格式的转换软件习题与思考题第6章课件的制作与实现6.1课件的编辑与制作6.1.1程序设计语言6.1.2课件写作语言6.1.3课件制作工具6.1.4多媒体著作系统6.1.5常用的课件著作工具6.2课件著作工具的评价与选用6.2.1课件著作工具的评价6.2.2课件著作工具的选用6.3电子教案制作工具——PowerPoint6.3.1创建演示文稿6.3.2文本处理6.3.3插入图片6.3.4声音处理6.3.5插入Flash动画6.3.6插入视频6.3.7幻灯片切换6.3.8添加动画效果6.3.9演示文稿打包6.4动画课件制作软件——Flash6.4.1工作区简介6.4.2Flash中的基本概念6.4.3图形的编辑6.4.4简单的动画设计6.4.5带有简单动作脚本的动画设计6.5移动课件制作技术——HTML56.5.1HTML5元素6.5.2HTML5属性概要6.5.3Web页面的实现6.5.4HTML5脚本6.5.5在HTML5中使用视频6.5.6在HTML5中使用音频6.5.7在HTML5中实现拖放6.5.8在HTML5中绘图6.5.9一个简单的移动课件示例习题与思考题第7章课件开发案例7.1基于Microsoft Visual Studio集成开发环境制作课件7.1.1开发环境7.1.2基于Microsoft Visual Studio集成开发环境编程的步骤7.1.3基于Microsoft Visual Studio集成开发环境演练2.2课件的安装调试与使用环境7.2.1课件的安装调试7.2.2课件的使用环境7.3课件测试7.3.1课件测试概述7.3.2课件测试技术7.3.3课件测试步骤7.3.4课件质量7.4基于Microsoft Visual Studio集成开发环境开发课件实例7.4.1项目分析7.4.2总体设计与单元设计7.4.3采集和制作素材7.4.4课件编辑和制作7.4.5课件打包习题与思考题第8章网络开发技术8.1计算机网络及其系统构成8.1.1计算机网络的定义8.1.2硬件构成8.1.3软件构成8.2静态网页制作技术8.2.1认识Dreamweaver8.2.2建立与管理网站8.2.3编辑网页8.2.4插入、编辑表格8.2.5多媒体的使用8.2.6超链接的设定8.2.7框架的设计8.2.8发布站点8.3动态网页制作技术8.3.1搭建服务器平台8.3.2创建数据库8.3.3数据库连接8.3.4数据显示8.3.5数据添加8.3.6数据编辑8.3.7数据删除习题与思考题第9章网络课程及网络课程平台的设计9.1网络课程及其意义9.1.1网络课程的定义9.1.2网络课程及其特点9.1.3网络课程的意义9.2网络课程平台的开发9.2.1网络课程设计原则9.2.2网络课程平台及其开发方法9.2.3网络课程平台的开发阶段9.3设计实例分析9.3.1“网络课程教学平台”概述9.3.2教学设计9.3.3系统设计9.3.4教师工作平台设计9.3.5学生学习平台设计习题与思考题0章计算机辅助教学中的数据处理与应用10.1计算机辅助教学数据处理概述10.1.1数据处理软件10.1.2SPSS的描述性统计分析10.1.3SPSS的推断性统计分析10.2示例一：学生成绩分析10.2.1数据的录入与整理10.2.2描述性统计分析10.2.3推断性统计分析10.3示例二：教学管理数据分析习题与思考题参考文献
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序言
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