21世纪计算机科学教育
￥ 12.35 6.9折 ￥ 18 九五品
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作者(澳)葛瑞尼 主编,麦中凡 等译
出版社高等教育出版社
ISBN9787040092264
出版时间2001-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数300页
字数99999千字
定价18元
上书时间2024-09-06
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:21世纪计算机科学教育
定价：18.00元
作者:(澳)葛瑞尼 主编,麦中凡 等译
出版社：高等教育出版社
出版日期：2001-03-01
ISBN：9787040092264
字数：250000
页码：300
版次：1
装帧：平装
开本：32开
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编辑推荐
由于技术对各领域的广泛渗透，世界正以前所未有的速度进行着变革。从根本上说，社会发展与计算技术的变化息息相关。计算技术无所不在，对当今社会框架的影响处处可见，计算机科学发展的充满活力的特性得到了迅速传播。然而，今天的计算机科学教育工作者不仅仅是这种变革的参与者，自身也将受到巨大冲击。变革的持续发展之势使人们感到有必要对计算技术、计算机科学教育的现状和所期望的未来进行一番深入的思考的探讨。本书正是这方面研究的初步尝试，它的编写揭示了当今计算机科学教育的一些宗旨和发展现状。 本书将引起计算机科学教育工作者、教育技术专家、计算机科学教育专业的学生以及教育管理人员的兴趣。同时，它将起到抛砖引玉的作用，吸引广大读者参加到这一讨论中来。技术的发展正把我们推向一个既令人激动又难以预测的未来，这场讨论必将强化计算机科学教育的地位。 Tony Greening先生在澳大利亚Ballarat大学信息技术与数学科学学院执教。在此之前他在悉尼大学计算机科学Basser学部授课，并荣获该校授予的杰出教学奖。
内容提要
本书是Computer Science Education in the 2t Century（Tony Greening编，Springer-Verlag出版）一书的中译本。本书由多位国外长期从事计算机教育的专家所撰写的论文组成，主要有“计算机科学教育前景：2020年远景”、“2020的计算教育：多样性的协调与统一”、“计算机科学教育的过去与快速变化的未来”、“计算职业”、“与构建主义者共塑计算机科学教育的未来”、“纯面向教育的编程环境”、“计算机科学教育的新技术”、“2020课程体系”、“互联网时代教学范式的转型”、“计算机科学教育的历史回顾与未来”、“Internet上计算机科学教育的未来”等12篇论文。这些文章对计算机教育的未来进行了展望，提出了较新的观点和十分有价值的建议，适合于从事计算机教学的教师，计算机教育专业、教育技术专业的学生使用。
目录
缩略词计算机科学教育的未来：2002年“远景”2020年计算教育：多样性的协调与统一计算机科学教育的过去与未来的根本变革计算职业与构建主义者共塑计算机科学教育的未来迈向真正教育的编程环境计算机科学教育中的新技术2020课程体系信息技术虚拟教育：企业的未来动画式Web环境中的教与学计算机科学教育的历史回顾与未来互联网上的计算机科学教育计算机科学教育的未来译后记
作者介绍
序言
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【封面】
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