• 论素质教育思想
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论素质教育思想

10.19 2.2折 47 九五品

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浙江杭州
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作者周远清,阎志坚 编

出版社高等教育出版社

ISBN9787040424522

出版时间2015-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数218页

定价47元

上书时间2024-09-05

靖鮟大君

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:论素质教育思想
定价:47元
作者:周远清,阎志坚 编
出版社:高等教育出版社
出版日期:2015-05-01
ISBN:9787040424522
字数:
页码:218
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐

内容提要
《论素质教育思想》邀请周远清、张岂之、杨叔子、刘凤泰、阎志坚 、王义遒、胡显章、龚克等20几位在大学素质教育理论和实践上有显著成就,并受到高教界敬重的专家学者撰写了一批文章。文章总结了他们20年来对以文化素质教育作为切入点和突破口的素质教育的体会、认知、总结、提升,涉及高等学校大学生文化素质教育指导委员会工作,国家大学生文化素质教育基地工作,“五月的鲜花”大学生大型校园文艺演出活动,部分省市大学生的人文社科知识和自然科学知识竞赛,数学学科和物理学科等学科类的文化素质教育等。这些文章从丰富的实践经验中提炼出深邃的思想,为素质教育理论的形成和发展奠定了坚实的基础,为素质教育的实施长期不懈地进行了有益的理论探索和教育实践,为素质教育的推进做出了重要贡献。
目录
素质教育:源头·基础·根本素质教育是体现中国教育方针性的教育思想大学文化素质教育的理论与实践加深对文化理念的理解大学文化素质教育20年——兼论引导大学生阅读中华优秀传统文化经典凝魂聚气,强基固本——纪念文化素质教育工作开展20周年素质教育的提出是开辟中国特色教育发展道路的里程碑掀起一个新高潮,迎接文化素质教育20周年!大学生文化素质教育——中国高等教育史上的浓重一笔对深入开展文化素质教育的调研和思考提升文化自觉,深化素质教育——纪念文化素质教育20周年在实践中深化对素质教育的认识论文化育人切中时弊意义深远继往开来任重道远素质教育知与行深刻理解社会主义核心价值观的教育意义——学习习近平总书记关于文化论述的体会“三注”“三提高”促进“三个融合”——写在文化素质教育20周年之际传统文化与素质教育文化自觉-文化素养·文化经历:西北大学文化素质教育的思考与实践以知识竞赛为抓手推进大学文化素质教育数学文化课程的创建及科学教育类公共课新模式的构建为什么数学文化类课程能够“一呼而起,久盛不衰”——在第三届数学文化课程建设会议闭幕式上的小结大学生人文知识竞赛的理念与实践——以北京市大学生人文知识竞赛为例基于高教大众化的高等职业院校素质教育实践高职院校素质教育的认识与实践——以浙江金融职业学院实践探索为例后记
作者介绍

序言

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