• 幼儿园主题教育活动指导
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幼儿园主题教育活动指导

15.09 12 九五品

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浙江杭州
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作者基础教育教学研究课题组

出版社高等教育出版社

ISBN9787040397475

出版时间2014-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数78页

字数70000千字

定价12元

上书时间2024-09-04

靖鮟大君

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:幼儿园主题教育活动指导
定价:12.00元
作者:基础教育教学研究课题组
出版社:高等教育出版社
出版日期:2014-06-01
ISBN:9787040397475
字数:70000
页码:78
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐

内容提要
线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园主题教育活动指导》依据《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,阐述了主题教育活动的含义、基本特征和价值等核心理念;明确了主题教育活动的目标与内容:提出了主题教育活动的实施建议:就主题教育活动设计进行了详尽的阐释,包括主题的产生、主题说明、主题网络图、主题环境、家园共育、主题教育活动、主题教育活动反思,并给出了生动具体的案例及评析;提出了主题教育活动评价的原则、内容与方式。  本书注重理论与实践相结合,为一线幼儿园教师开展主题教育活动提供有效的指导和帮助。  本书可作为幼儿园教师、教研员和园长培训的教材,也可供学前教育研究者参考使用。
目录
部分  幼儿园主题教育活动的核心理念  一、主题教育活动的含义  二、主题教育活动的基本特征  三、主题教育活动的价值第二部分  幼儿园主题教育活动的目标与内容  一、主题教育活动的目标  二、主题教育活动的内容第三部分  幼儿园主题教育活动的实施建议  一、主题教育活动的组织  二、主题教育活动中的幼儿  三、主题教育活动中的教师  四、主题教育活动中的家长第四部分  幼儿园主题教育活动的设计与案例评析  一、主题的产生部分 幼儿园主题教育活动的核心理念 一、主题教育活动的含义 二、主题教育活动的基本特征 三、主题教育活动的价值第二部分 幼儿园主题教育活动的目标与内容 一、主题教育活动的目标 二、主题教育活动的内容第三部分 幼儿园主题教育活动的实施建议 一、主题教育活动的组织 二、主题教育活动中的幼儿 三、主题教育活动中的教师 四、主题教育活动中的家长第四部分 幼儿园主题教育活动的设计与案例评析 一、主题的产生 二、主题说明 三、主题的目标 四、主题网络图 五、主题环境 六、家园共育 七、主题教育活动 八、主题教育活动反思 九、主题教育活动案例与评析第五部分 幼儿园主题教育活动的评价 一、评价的基本原则 二、评价的基本内容 三、评价的主要方式参考文献显示全部信息
作者介绍

序言

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