网络社会支持与心理健康
￥ 14.26 5.1折 ￥ 28 九五品
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作者梁晓燕 著
出版社世界图书出版公司
ISBN9787510080241
出版时间2014-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数234页
字数99999千字
定价28元
上书时间2024-08-03
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:网络社会支持与心理健康
定价：28.00元
作者:梁晓燕 著
出版社：世界图书出版公司
出版日期：2014-06-01
ISBN：9787510080241
字数：200000
页码：234
版次：1
装帧：平装
开本：32开
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内容提要
本书探讨了网络社会支持对青少年心理健康的影响机制，有效诠释了在互联网的普及状况下，计算机中介传播为用户寻求和提供社会支持创造了良好甚至优于面对面传播的环境，而青少年作为网络使用的主要群在网络交往中获得的社会支持及青少年本身两者间交互作用。
目录
章 绪言节 互联网的内在精神与网络交往的实现第二节 青少年网络使用研究视角的转变第三节 青少年“网络同侪”的发展第二章 网络交往与网络社会支持节 网络交往第二节 网络社会支持实现的可能性及其特点第三章 网络社会支持的定义与测量节 网络社会支持的定义第二节 网络社会支持的测量第四章 网络社会支持与青少年心理健康的相关研究节 网络社会支持与青少年心理健康的关系第二节 网络使用研究中相关模型引发的思考第三节 网络社会支持与青少年心理健康关系中的中介与调节变量第四节 大学生“微博控”心理需求与网络社会支持的探讨第五章 问题的提出与研究设计节 问题的提出第二节 研究的总体设计第六章 青少年网络社会支持的问卷编制节 研究目的与假设第二节 青少年网络社会支持问卷的项目编制过程第三节 探索性因素分析与问卷的形成第四节 验证性因素分析与结构效度第五节 讨论第六节 结论第七章 青少年网络社会支持现状分析节 研究目的与假设第二节 研究方法第三节 结果与分析第四节 讨论第五节 结论第八章 网络社会支持与青少年心理健康的关系：网络使用非适应性认知的中介作用节 研究目的与假设第二节 研究方法第三节 结果与分析第四节 讨论第五节 结论第九章 网络社会支持与青少年心理健康的关系：现实社会支持、自我同一性的调节作用第十章 大学生“微博控”心理需求的质性研究：基于网络社会支持的视角第十一章 青少年网络社会支持与心理健康参考文献附录本书使用的相关调查问卷
作者介绍
梁晓燕，女，副教授，硕士生导师。2008年于华中师范大学心理学院获理学博士学位（专业为教育心理与辅导）。现任职于山西大学教育科学学院。心理咨询师职业资格培训师，山西大学心理咨询中心兼职咨询教师，中国教育学会教育统计与测量分会理事。研究方向：心理与教育测量、教育心理与辅导。近年来主要从事青少年网络心理、职业生涯规划方面的研究。承担和参加10余项省、部级课题，发表相关研究论文20多篇。其间获山西省社会科学研究很好成果三等奖1项：作为第二参与者参与网络成瘾的成因探讨及心理干预研究，2011年获山西省科技进步二等奖。
序言
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【封面】
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