小学语文新课程教学论
￥ 17.37 2.7折 ￥ 65 九五品
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作者杨军, 张征, 王连英, 朱成科
出版社上海世界图书出版公司
ISBN9787510049781
出版时间2012-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数468页
定价65元
上书时间2024-08-01
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:小学语文新课程教学论
定价：65元
作者:杨军, 张征, 王连英, 朱成科
出版社：上海世界图书出版公司
出版日期：2012-08-01
ISBN：9787510049781
字数：
页码：468
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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《辽宁省高等学校综合改革试点专业建设丛书•渤海大学本科专业人才培养模式改革丛书•渤海大学特色专业建设系列教材:小学语文新课程教学论》这样的设计，非常适合于师范生掌握小学语文课程与教学论的基本模式与方法，理解相关内容。
内容提要
《辽宁省高等学校综合改革试点专业建设丛书•渤海大学本科专业人才培养模式改革丛书•渤海大学特色专业建设系列教材:小学语文新课程教学论》在编写中，各章均以“学习提示——学习目标——章节内容——小结——思考与练习——综合案例分析——阅读链接”的体例来呈现，内容上尽量多联系实际，在章节正文和章节后的练习中，多分析、引证小学语文课程与教学论的基本理论。
目录
章小学语文新课程改革 节小学语文新课程设置 一、课程的含义 二、小学语文课程的结构 三、小学语文课程的沿革 第二节全日制九年义务教育语文课程标准 一、课程标准的认识 二、小学语文课程标准的主要内容 第三节小学语文课程资源和小学语文教材 一、小学语文课程资源概说 二、小学语文课程资源的开发与利用 三、小学语文教材 第二章小学语文教学的基本理论 节小学语文教学原则 一、语文教学原则概述 二、小学语文教学原则 第二节小学语文教学方法 一、语文教学方法的分类 二、小学语文教学基本方法举隅 三、小学语文教学方法的选择依据 第三节小学语文教学模式 一、教学模式概述 二、小学语文教学模式 三、小学语文教学模式举隅 四、应用教学模式应该注意的问题 第四节小学语文语文教学风格 一、教学风格的含义及意义 二、教学风格的特点 三、教学风格的影响因素 四、小学语文教学风格的养成 第三章小学语文教学的基本内容 节识字和写字教学 一、概述 二、汉语拼音教学 三、识字教学 四、写字教学 第二节阅读教学 一、阅读教学的意义 二、小学阅读教学的目标 三、小学语文阅读教学的基本策略 四、小学语文阅读教学的方法和过程 第三节习作教学 一、习作教学概述 二、小学写话教学 三、小学习作教学 四、习作教学的过程 五、习作讲评 第四节 口语交际教学 一、口语交际教学概述 二、小学语文口语交际教学的策略 三、小学语文口语交际教学应注意的问题 第五节语文综合性学习 一、语文综合性学习概述 二、小学语文综合性学习的类型 三、实施小学语文综合性学习的方法与途径 四、设计与实施小学语文综合性学习应注意的问题 …… 第四章小学语文教学技能 第五章小学语文教学实践 第六章小学语文教学评价 第七章小学语文教师 参考文献
作者介绍
序言
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【封面】
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