中文研究与国际传播
￥ 11 2.9折 ￥ 38 九五品
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作者潘文国,陈勤建 编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567509023
出版时间2013-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数282页
字数99999千字
定价38元
上书时间2024-07-30
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:中文研究与国际传播
定价：38.00元
作者:潘文国,陈勤建 编
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2013-10-01
ISBN：9787567509023
字数：362000
页码：282
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
内容提要
《中文研究与国际传播（第2辑）》分为文化研究、比较研究、汉语国际推广研究、教学研究等专栏，如“论合作学习理论在商务汉语教学中的应用”、“汉学家费子智的唐代研究”、“新加坡华语及儒家伦理推广之回顾与思考”、“在相遇和共享中永葆开放生命的行进”、“韩汉语人称代词用法对比”、“单音形容词构成的疑问句”、“美国学生汉字笔顺学习策略的个案研究”等，展示当前的学术和教学研究成果。
目录
卷首语 热点探讨 母语能力是外语学习的天花板——在2012上海书市的演讲读潘文国“母语能力是外语学习的天花板”立足于字，用形象分析法解释汉语一一答陆俭明先生关于《现代汉语词典》的思考 国际汉学 新加坡华语及儒家伦理推广之回顾与思考四重证据说视野下的京都考证学派论《源氏物语》对白居易讽谕诗的受容C．P．Fitzgeraid and His Study of the Tang Dyhasty（汉学家费子智的唐代研究）在相遇和共享中永葆开放生命的行进——读程抱一先生《美的五次沉思》美国学者《西游记》佛道之争之研究 汉语与汉语教学研究 语文教育困境的病根及出路裘锡圭“三书说”刍议两汉铜器铭文研究现状分析单音形容词构成的疑问句C。位置下汉语主宾语从句标记“的”的习得研究也谈“吃他三个苹果”——“他”结构的四种解释假说的评述 文化与文化教学研究 电视剧中的文化：Intelligence plus character先秦认识论中的辩证唯物论因素谈谈通读原典对准确解读作品的重要性——以苏轼《前赤壁赋》等的解读为例汉语跨文化教学中影像与文字的互动——以动画片《木兰》与《木兰诗》为例国际汉语教学中记忆与遗忘关系探析 汉外对比与对外汉语教学 韩汉语人称代词用法对比从韩国成语看韩中两国成语的特征日本学生离合词使用偏误分析及对策论“多维发展模式”中的“可变性序列”在汉语作为第二语言教学中的运用美国学生汉字笔顺学习策略的个案研究针对法语国家学生的汉语新词教学探究对外汉语听力教材的现状和改进对策论合作学习理论在商务汉语教学中的应用——以高级商务汉语口语课为例 汉语国际教育研究 论国际汉语教育背景下国内高校对外汉语专业教育实习模式创新——以ECNU SAS合作实习模式为例汉语教师志愿者教学适应问题及对策研究 史料 华东师范大学留学生办公室成立（1965）
作者介绍
序言
卷首语【热点探讨】母语能力是外语学习的天花板——在2012上海书市的演讲读潘文国“母语能力是外语学习的天花板”立足于字，用形象分析法解释汉语一一答陆俭明先生关于《现代汉语词典》的思考【国际汉学】新加坡华语及儒家伦理推广之回顾与思考四重证据说视野下的京都考证学派论《源氏物语》对白居易讽谕诗的受容C．P．Fitzgeraid and His Study of the Tang Dyhasty（汉学家费子智的唐代研究）在相遇和共享中永葆开放生命的行进——读程抱一先生《美的五次沉思》美国学者《西游记》佛道之争之研究【汉语与汉语教学研究】语文教育困境的病根及出路裘锡圭“三书说”刍议两汉铜器铭文研究现状分析单音形容词构成的疑问句C。位置下汉语主宾语从句标记“的”的习得研究也谈“吃他三个苹果”——“他”结构的四种解释假说的评述【文化与文化教学研究】电视剧中的文化：Intelligence plus character先秦认识论中的辩证唯物论因素谈谈通读原典对准确解读作品的重要性——以苏轼《前赤壁赋》等的解读为例汉语跨文化教学中影像与文字的互动——以动画片《木兰》与《木兰诗》为例国际汉语教学中记忆与遗忘关系探析【汉外对比与对外汉语教学】韩汉语人称代词用法对比从韩国成语看韩中两国成语的特征日本学生离合词使用偏误分析及对策论“多维发展模式”中的“可变性序列”在汉语作为第二语言教学中的运用美国学生汉字笔顺学习策略的个案研究针对法语国家学生的汉语新词教学探究对外汉语听力教材的现状和改进对策论合作学习理论在商务汉语教学中的应用——以高级商务汉语口语课为例【汉语国际教育研究】论国际汉语教育背景下国内高校对外汉语专业教育实习模式创新——以ECNU SAS合作实习模式为例汉语教师志愿者教学适应问题及对策研究【史料】华东师范大学留学生办公室成立（1965）
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