统编初中语文教科书优质教学设计
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48
九五品
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作者苍郁,李杨 著,邓彤,李冲锋
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576028478
出版时间2022-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数236页
字数99999千字
定价48元
上书时间2024-07-30
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:统编初中语文教科书优质教学设计
定价:48.00元
作者:苍郁,李杨 著,邓彤,李冲锋
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2022-10-01
ISBN:9787576028478
字数:254000
页码:236
版次:
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
1.本丛书为“初中语文优质教学设计:新标准 新教材 新教法丛书”。丛书按照学段,一共六本,是一套简明、好用、生动的初中语文优质教学设计丛书。 2.丛书以统编初中语文教科书为基础,根据《义务教育语文课程标准》(2022年版)编写。 3.三大编写原则:体现统编教材特色、关注语文深度学习、便于一线教师使用。 4.五大特点:注重单元设计、明确学习要素、关注文本细读、设计模块化活动、凸显学习任务群。
内容提要
统编初中语文教科书优质教学设计丛书基于新的语文课程标准,依据初中语文统编教材,立足初中语文教师教学实践中存在的困惑与问题,针对初中语文教学的特点进行编写。丛书具有以下特征。 三大原则: (1)体现统编教材特色。丛书针对统编语文教材的内容进行全面设计。 (2)促进语文深度学习。丛书旨在通过恰当的教学设计,促进学生语文深度学习的发生。 (3)便于一线教师使用。服务一线教师课堂教学操作是本丛书的追求。 三大特点: (1)确定教学内容。针对语文教学内容确定性差的特点,确定每一篇教学设计中的教学内容点。 (2)设计学习活动。精心设计类型多样、形式各异的学习活动。 (3)单元框架组合。为便于整体把握,对单元框架进行重新组合。 四大要素: (1)基于文体特征, (2)关注文本细读, (3)聚焦任务驱动, (4)体现单元设计。 五项内容: (1)学习元素, (2)文段细读, (3)活动设计, (4)单元学习, (5)检测反馈。 是一套基于,根据新教材,体现新教法的优质教学设计丛书。
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作者介绍
序言
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