教育学视角下的未来学校
￥ 19.95 2.9折 ￥ 68 九五品
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浙江杭州
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作者王毓珣
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567599901
出版时间2020-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数360页
定价68元
上书时间2024-07-29
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:教育学视角下的未来学校
定价：68.00元
作者:王毓珣
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2020-04-01
ISBN：9787567599901
字数：
页码：360
版次：
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
当我们在谈论学校时，我们在谈论什么？当我们在期待未来时，我们在期待什么？ 人工智能时代的学校教育将何去何从？教育学视角下的未来学校将发生何种转变？本书面向未来的学校，关注当下的学生。立足于数字化时代背景，从教育学的特有视角，基于全球各地已有的实践，俯瞰学校教育的发展动向，前瞻性地对未来学校的教师与学生、课程与学习、课堂与教学、评价与管理等构成要素作出了详细阐释，系统地预测了未来学校的发展前景，清晰地阐述了当下学校在应对未来学校到来时必须作出的应然调整。
内容提要
未来已来，风口已至。有关未来学校，我们作出了哪些想象和期待？未来，教师会被机器人取代吗？学生还需要坐在教室里学习吗？学校教育会走向工具与技术还是回归人文与关怀？教育学视角下的未来学校和我们想象中的未来学校有何异同？ 无疑，未来是人类共同的未来，学校是成员共享的学校。本书是在教育学视角下前瞻未来学校的一部合著，分别从未来学校的兴起和意蕴，未来学校的教师、课程、教学、学习方式，未来学校的评价和管理等方面进行阐释，从应然的角度，全面而深入地研究未来学校的学理，系统预测未来学校的前景。 关于未来学校，不少国家、地区已经有了方方面面的理论与实践探索，尤其是以2000年OECD在荷兰鹿特丹召开“面向未来的学校国际会议”为转折点，加之会后出版的《面向未来的学校》一书的推动，几乎同时，美国、澳大利亚、日本、新加坡、芬兰、印度等多个国家相继拉开了未来学校序幕。本书则立足于这样的实然背景与应然期待，论及了未来未来学校的意蕴，对未来学校的教师与学生、课程与学习、课堂与教学、评价与管理等构成要素作出了详细阐释，系统地预测了未来学校的发展前景，清晰地阐述了当下学校在应对未来学校到来时必须作出的应然调整。作者提出了在人工智能时代背景下，人人时时处处可学、无课本无边界课堂的教与学等美好愿景。 未来学校正站在过去和现在的“肩膀”上，按部就班地行进而来。我们会发现，未来学校的智慧不仅体现于技术理性的闪耀，更体现于价值理性的绽放。我们终将走进未来学校，迎来智慧时代。
目录
作者介绍
王毓珣，现任天津市教育科学研究院研究员、学报编辑部主任、常务副主编，兼任教育部国培专家、中国教育学会教育理论刊物分会副理事长、天津市人民政府咨询专家、第七届天津市督学等。 合计出版《名师发展研究》、《教师新师德六项修炼》等专著5部，主编丛书5套，主编、副主编著作9部，参编著作20余部。公开发表论文190余篇，其中，有30多篇论文被中国人民大学复印资料、《新华文摘》、《教育文摘周报》转载。主持与参与各级各类课题30余项。获得省部级及以上奖励一等奖1项、二等奖4项、三等奖4项。
序言
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【封面】
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