• 学前儿童行为观察
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学前儿童行为观察

638 38 九五品

仅1件

浙江杭州
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作者施燕,韩春红 著

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787567595774

出版时间2020-03

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数228页

字数99999千字

定价38元

上书时间2024-07-29

靖鮟大君

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:学前儿童行为观察
定价:38.00元
作者:施燕,韩春红 著
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2020-03-01
ISBN:9787567595774
字数:343000
页码:228
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要

目录
章 观察概述 / 1 节观察的涵义 / 1 第二节行为的涵义 / 6 第三节观察的类型 / 9 第四节观察的特性 / 18  第二章 学前儿童行为观察概述 / 21 节学前儿童行为观察的涵义 / 21 第二节学前儿童行为观察与儿童发展理论 / 26  第三章 学前儿童行为观察方法——描述的方法 / 35 节日记法 / 35 第二节轶事记录法 / 39 第三节实况详录法 / 43 第四节样本描述法 / 46  第四章 学前儿童行为观察方法——取样的方法 / 50 节时间取样法 / 50 第二节事件取样法 / 60  第五章 学前儿童行为观察方法——评定的方法 / 65 节行为检核法 / 65 第二节等级评定法 / 74  第六章 学前儿童行为观察的实施 / 82 节学前儿童行为观察的准备 / 82 第二节学前儿童行为观察的具体实施 / 91 第三节学前儿童行为观察的注意事项 / 96 第四节学前儿童行为观察的信度与效度 / 99  第七章 学前儿童行为观察中的记录 / 105 节记录方法的类型及意义 / 105 第二节连续记录法 / 106 第三节表格符号记录法 / 112 第四节现代观察记录手段的运用 / 120  第八章 学前儿童行为的分析 / 125 节资料整理与分析的要求 / 125 第二节整理和阅读记录资料 / 127 第三节登录 / 130 第四节行为的解释 / 134 第五节统计与分析 / 138 第六节多媒体材料分析方法 / 140  第九章 观察在学前儿童日常生活中的运用 / 143 节观察学前儿童日常生活的价值及观察要点 / 143 第二节进餐行为的观察 / 145 第三节如厕行为的观察 / 150 第四节午睡行为的观察 / 154 第五节学前儿童日常生活整体观察 / 158  第十章 观察在学前儿童游戏中的运用 / 161 节观察学前儿童游戏活动的价值及观察要点 / 161 第二节观察记录儿童游戏的方法 / 163 第三节游戏观察列举 / 168  第十一章 观察在学前儿童教育活动中的运用 / 179 节观察学前儿童教育活动的价值及观察要点 / 179 第二节健康教育活动中的观察 / 184 第三节语言教育活动中的观察 / 187 第四节社会教育活动中的观察 / 191 第五节科学教育活动中的观察 / 195 第六节艺术教育活动中的观察 / 200  第十二章 学前儿童社会交往问题行为的观察 / 205 节学前儿童社会退缩行为及其观察 / 206 第二节学前儿童攻击行为及其观察 / 212  参考书目
作者介绍
施燕,华东师范大学副教授,主要研究方向有学前儿童行为观察、学前儿童科学教育等。出版有《学前儿童行为观察》、《学前而儿童科学教育与活动指导》等书。
序言

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