有滋有味教语文:语文教师应知的教学技巧 大夏书系
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39.8
九五品
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作者刘祥
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567562554
出版时间2017-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数256页
字数99999千字
定价39.8元
上书时间2024-07-29
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:有滋有味教语文:语文教师应知的教学技巧 大夏书系
定价:39.80元
作者:刘祥
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2017-05-01
ISBN:9787567562554
字数:220000
页码:256
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
王开东、王君、丁卫军、蒋玉萍等联袂推荐。语文特级教师系统总结自己多年的语文教学思考和实践,既保证专业、可信,又保证有效。着眼于中青年语文教师不会教、不敢教、教不好的现实困扰,提供切实可行的教学技巧,好学易用。助力教师专业发展,立足于“人”与“课程”,培养完整的人。 推荐文章:序《为中学语文课堂立法》p1《从“知识在场”到“生命在场”》p8《语文应该如何备课》p 43《如何实现长文短教》p 118《文言文应该如何教》p158
内容提要
语文特级教师刘祥立足于“人”与“课程”,从应该确立的语文宏观视野、应该知晓的语文教学技巧、应该钻研的语文课程属性、值得借鉴的语文教学案例四个方面,系统总结了自己多年的语文教学思考和实践,为一线语文老师尤其年轻语文教师,提供了开阔的教育视野和实用的教学技巧,帮助他们快速成长为教学能手。
目录
序一 为中学语文课堂立法 001序二 教出语文课的应有滋味 007第一辑 应该确立的语文宏观视野语文如何“见众生” / 003从“知识在场”到“生命在场” / 008不一样的课堂结构 / 015角色扮演,谁说了算 / 024给语文一把尺子 / 032第二辑 应该知晓的语文教学技巧语文应该如何备课 / 043如何确立课时目标 / 053如何选择教学方法 / 060如何设计课堂主问题 / 070如何导入新课 / 079如何组织课堂活动 / 091如何介绍作者与背景 / 100如何进行课堂拓展 / 109如何实现长文短教 / 118第三辑 应该钻研的语文课程属性小说应该如何教 / 129散文应该如何教 / 139诗歌应该如何教 / 148文言文应该如何教 / 158作文应该如何教 / 166第四辑 值得借鉴的语文教学案例《一滴眼泪换一滴水》课堂实录及教学反思 / 177《装在套子里的人》课堂实录及教学反思 / 195《荷塘月色》课堂实录及教学反思 / 211《师说》课堂实录及教学反思 / 222附录 名师、媒体人眼中的“三度语文” / 235后 记 / 239
作者介绍
刘祥,江苏省特级教师、正高级教师、教学名师,“长三角”教育科研个人,“三度语文”首倡者和践行者。在《人民教育》《中学语文》等期刊上发表教育教学类文章八百余篇,应邀在浙江、广西、陕西、黑龙江等地开设展示课、主题讲座百余场。出版《语文教师的八节必修课》《追寻语文的“三度”》《中学语文经典文本解读:第三只眼看课文》等专著七部,主编《与教师同行》等作品十余部。
序言
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