四个维度的教育:学习者迈向成功的必备素养 大夏书系
￥ 642 ￥ 42 九五品
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作者查尔斯·菲德尔,玛雅·比亚利克,伯尼·特里林
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567558557
出版时间2017-04
版次1
装帧精装
开本16开
纸张胶版纸
页数160页
字数99999千字
定价42元
上书时间2024-07-29
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:四个维度的教育:学习者迈向成功的必备素养 大夏书系
定价：42.00元
作者:查尔斯·菲德尔,玛雅·比亚利克,伯尼·特里林
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2017-04-01
ISBN：9787567558557
字数：148000
页码：160
版次：1
装帧：精装
开本：16开
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内容提要
目录
前言：为什么反思教育内容如此重要？ 001导语 005第一章为转型世界重构教育 001全球趋势和挑战 001可持续性 003VUCA和价值观 006指数增长和未来预言 007技术对我们社会的影响 011技术、自动化、外包和工作 013技术和教育之间的赛跑 020第二章 21世纪的教育目标 023教育目标的特点和演化 023社会目标 025教育目标 029教育在演化吗？ 03121世纪课程的关键特征 033教育目标的整体框架 040超越知识——21世纪的素养框架 051第三章知识维度 059知识——传统和现代 059现代（跨学科）知识 072专题 083课程重构中心知识框架的总结 090第四章技能维度 093知识和技能不可分离 094技能和教育劳动力的鸿沟 096创造力 099互动 107合作 109应用学习 111第五章性格维度 113为什么培养性格品质？ 113性格教育的目标 115六种性格品质 117第六章元学习维度 135元认知——对学习目标、策略和结果的反思 136内化发展的心态 140元学习的重要性 143第七章简述如何实施四个维度的教育 145课程和教学方法之间的反馈回路 145与技术的交互 146第八章结 语 149教育、证据和行动 149社会的元学习 152附录 153关于作者 159
作者介绍
查尔斯·菲德尔（Charles Fadel），全球教育思想领导者和专家、未来学家和发明家，课程重构中心的创立者和主席，哈佛大学研究生院的访问学者，书籍《21 世纪技能：为我们生存的时代而学习》的合著者。玛雅·比亚利克（Maya Bialik），作家、编辑和课程重构中心的研究经理，热衷于个人和政策层面的科学的意义阐释和应用，拥有哈佛大学的思维、大脑和教育的硕士学位。 伯尼·特里林（Bernie Trilling），21 世纪学习咨询者组织的创立者和CEO，P21组织和美国领导力论坛的高级研究员，《21 世纪技能：为我们生存的时代而学习》的合著者。
序言
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【封面】
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