从有效教学走向卓越教学 大夏书系
￥ 639.8 ￥ 39.8 九五品
仅1件
浙江杭州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者余文森
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567537323
出版时间2015-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数272页
字数99999千字
定价39.8元
上书时间2024-07-29
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:从有效教学走向卓越教学 大夏书系
定价：39.80元
作者:余文森
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2015-09-01
ISBN：9787567537323
字数：252000
页码：272
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
入选 2016年中国教师报/中国教育新闻网全国教师暑期阅读 教师专业成长类！
内容提要
《从有效教学走向很好教学》是余文森老师在《有效教学十讲》基础上的近期新学术成果，以深入浅出的表达方式，阐述了现在及未来的教学走向——很好教学。作者以教育学为思考的立足点，同时又有课程学、学习学、人类学、社会学的视野，且长期深入一线，坚持做课堂的考察，其著述颇受一线教师欢迎。
目录
章 有效教学的意义与反思节 有效教学的内涵与意义第二节 有效教学的实践反思第三节 有效教学的理论反思第二章 教学的基本理念和特征节 教学的基本理念第二节 教学的质量观和目的观第三节 教学的基本特征第三章 从机械学习走向有意义学习节 有意义学习的理论基础第二节 有意义学习的实践要点(一)第三节 有意义学习的实践要点(二)第四章 走在发展前面的教学节 发展性教学的理论第二节 发展性教学的实践探索第五章 “能力导向”的教学节 能力的意义和特点第二节 三大核心能力的内涵和培养第三节 三大能力导向的教学与学习方式第四节 学科能力及其教学的特殊性第六章 “素养导向”的教学节 人是教学的对象第二节 知识的育人价值与精神意义第三节 核心素养的内涵和意义第四节 价值、思维启迪与品格塑造第七章 从知识型教师走向智慧型教师节 知识型教师(教书匠)第二节 智慧的意义第三节 智慧型教师第八章 从经验型教学走向思想型教学节 教学理论与教学实践的关系第二节 教学主张的意义第三节 教学主张的研究(理论和实践研究)第四节 教学风格的意义后记
作者介绍
序言
-
【封面】
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价