教育展望
￥ 14.09 4.4折 ￥ 32 九五品
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作者联合国教科文组织国际教育局 编,华东师范大学 译
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567510517
出版时间2013-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数186页
字数99999千字
定价32元
上书时间2024-07-28
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:教育展望
定价：32元
作者:联合国教科文组织国际教育局 编,华东师范大学 译
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2013-09-01
ISBN：9787567510517
字数：253000
页码：186
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
《教育展望,153,大屠杀教育的政策与实践:国际的视角(第1卷)》由华东师范大学出版社出版。
内容提要
俞立中编著的《教育展望(153大屠杀教育的政策与实践国际的视角卷)》包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例研究”四个部分，内容围绕“大屠杀教育的政策与实践：国际的视角”具体展开，如“犹太人大浩劫的历史教训、记忆和人权”、“探索大屠杀教育对人权教育的意义”、“大屠杀教育——国际的视角：挑战、机遇与研究”、“大屠杀教育和批判式公民教育的挑战与可能：五年级双语课堂重访人权”、“奥地利的大屠杀教育：复杂且矛盾的历史”等。
目录
编者按大屠杀历史、记忆及人权方而的经验教训来自埃利·威塞尔的信观点／争鸣探寻大屠杀教育与人权教育之间的关联专栏／大屠杀教育的政策与实践：国际视角大屠杀教育——国际视角：挑战、机遇与研究实施大屠杀教育和批判公民教育的挑战与可能：重新审视一项基于小学5年级双语班的人种志研究奥地利大屠杀教育：充满矛盾的复杂历史有效的犹太大屠杀教育项目：为学生占主体的悉尼公立学校而创设以色列犹太学校的大屠杀教育：目标、困境及其挑战波兰公立学校的大屠杀教育：介于记忆和公民教育之间德国关于奥斯维辛及其之后的教育：以欧洲为背景的记忆理论动向／案例大屠杀的历史与人权：1970—2008年社会科学教科书中大屠杀教育的跨国界分析致谢
作者介绍
序言
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【封面】
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