学前儿童行为观察
￥ 8.61 3.0折 ￥ 29 九五品
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作者施燕,韩春红 编著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787561782361
出版时间2011-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数225页
字数99999千字
定价29元
上书时间2024-07-28
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:学前儿童行为观察
定价：29.00元
作者:施燕,韩春红 编著
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2011-02-01
ISBN：9787561782361
字数：324000
页码：225
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
在生活中，我们无时无刻地不在进行观察。人通过观察，帮助自己在目前的生活中得以生存，并且为将来的生活做准备；人还通过观察来进行学习。除此之外，专业人员和教师们还通过专业的观察进行研究和教学。 在施燕等编著的《学前儿童行为观察》中，我们将介绍什么是观察的方法，以及什么是观察中的行为。全书将从观察概述、学前儿童行为观察概述、学前儿童行为观察方法——描述的方法、学前儿童行为观察的实施等方面进行介绍。
目录
章 观察概述 节 观察的涵义 第二节 行为的涵义 第三节 观察的类型 第四节 观察的特性第二章 学前儿童行为观察概述 节 学前儿童行为观察的涵义 第二节 学前儿童行为观察与儿童发展理论第三章 学前儿童行为观察方法——描述的方法 节 日记法 第二节 轶事记录法 第三节 实况详录法 第四节 样本描述法第四章 学前儿童行为观察方法——取样的方法 节 时间取样法 第二节 事件取样法第五章 学前儿童行为观察方法——评定的方法 节 行为检核法 第二节 等级评定法第六章 学前儿童行为观察的实施 节 学前儿童行为观察的准备 第二节 学前儿童行为观察的具体实施 第三节 学前儿童行为观察的注意事项 第四节 学前儿童行为观察的信度与效度第七章 学前儿童行为观察中的记录 节 记录方法的类型及意义 第二节 连续记录法 第三节 表格符号记录法 第四节 现代观察记录手段的运用第八章 学前儿童行为的分析 节 资料整理与分析的要求 第二节 整理和阅读记录资料 第三节 登录 第四节 行为的解释 第五节 统计与分析 第六节 多媒体材料分析方法第九章 观察在学前儿童日常生活中的运用 节 观察学前儿童日常生活的价值及观察要点 第二节 进餐行为的观察 第三节 人厕行为的观察 第四节 午睡行为的观察 第五节 学前儿童日常生活整体观察第十章 观察在学前儿童游戏中的运用 节 观察学前儿童游戏活动的价值及观察要点 第二节 观察记录儿童游戏的方法 第三节 游戏观察列举第十一章 观察在学前儿童教育活动中的运用 节 观察学前儿童教育活动的价值及观察要点 第二节 健康教育活动中的观察 第三节 语言教育活动中的观察 第四节 社会教育活动中的观察 第五节 科学教育活动中的观察 第六节 艺术教育活动中的观察第十二章 学前儿童社会交往问题行为的观察 节 学前儿童社会退缩行为及其观察 第二节 学前儿童攻击行为及其观察参考书目
作者介绍
序言
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