如何上好一堂数学课
￥ 36.25 ￥ 12 九五品
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浙江杭州
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作者曾大洋 主编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787561772096
出版时间2009-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数174页
字数99999千字
定价12元
上书时间2024-07-28
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:如何上好一堂数学课
定价：12元
作者:曾大洋 主编
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2009-10-01
ISBN：9787561772096
字数：148000
页码：174
版次：1
装帧：平装
开本：大32开
商品重量：
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内容提要
目录
章 如何进行数学问题情境教学 节 对数学问题情境的认识 第2节 对数学问题情境教学的认识 第3节 数学问题情境教学案例分析第2章 充分发挥教材中“例、习题”的效用 节 有效使用教材中“例、习题”的必要性 第2节 如何充分发挥教材中“例、习题”的效用第3章 指导学生学会阅读数学课本 节 指导阅读、研读数学文本 第2节 充分利用课本编写体例第4章 数学课堂教学中的“有效互动” 节 对数学课堂教学中有效互动的理解 第2节 如何进行数学课堂教学中的有效互动第5章 数学课堂教学中如何“激趣” 节 对数学课堂教学中培养与激发学习兴趣的认识 第2节 数学课堂教学中“激趣”的案例分析 第3节 几点建议第6章 中学数学教学要注意揭示数学的本质 节 数学的本质是什么？ 第2节 为什么中学数学教学要注意揭示数学的本质？ 第3节 中学数学教学怎样呈现数学的本质？第7章 数学课堂教学中的“真情实境” 节 数学课堂教学中经常出现的“假情虚景” 第2节 数学课堂教学的返璞归真第8章 教学设计、课堂教学及教学反思 节 教学设计与课堂教学 第2节 教学反思第9章 数学教师的基本教学技能修养 节 数学专业修养 第2节 教师专业修养
作者介绍
序言
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【封面】
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