大夏书系·教师的20项修炼
￥ 9.75 3.9折 ￥ 25 九五品
仅1件
作者郭元祥
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787561758090
出版时间2008-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数242页
字数99999千字
定价25元
上书时间2024-07-28
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:大夏书系·教师的20项修炼
定价：25.00元
作者:郭元祥
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2008-02-01
ISBN：9787561758090
字数：170000
页码：242
版次：1
装帧：平装
开本：12开
商品重量：
编辑推荐
内容提要
本书率先提出了教师体悟“教育人生”的主张，从鲴节入手，阐述了教师专业发展的可行性策略，解读了教师提升素质的有效途径，探讨了教师应具备的教育新理念，描画了有活力的教育生活方式。 是有志于提升品位的教育从业者值得用一生去“读”的书。
目录
导言 感悟“教育人生”篇 修炼教师形象 1 教师的服饰——服饰是信任的外衣 2 教师的微笑——身体的教育意义 3 教师的语言——沟通无限 4 教师的习惯——习惯成就人生 5 教师的宽容——一种教师美德 6 教师的德性——用德性育人 7 教师的智慧——成为一个大智的人 8 教师的情感——做个多情善感的人第二篇 精炼教师生活 9 教师的规划——自主思考并规划教育人生 10 教师的阅读——过一种阅读的生活 11 教师的研究——专业发展必经之路 12 教师的反思——新型教师的能力 13 教师的写作——教育生活体验的表达 14 教师的幸福——体悟教育之美第三篇 锤炼教师专业 15 以生为本——人的教育 16 课程意识——书本中心 17 跨越边界——知识之后是什么 18 教学艺术——学习的革命 19 寻找声音——一种重要的软实力 20 教育之梦——做个有信念的教师后记
作者介绍
序言
-
【封面】
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价