• 教育的高度即人性的高度
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教育的高度即人性的高度

11 2.4折 45 九五品

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浙江杭州
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作者刘铁芳

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303219346

出版时间2017-07

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数206页

字数99999千字

定价45元

上书时间2024-07-19

靖鮟大君

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:教育的高度即人性的高度
定价:45.00元
作者:刘铁芳
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2017-07-01
ISBN:9787303219346
字数:150000
页码:206
版次:1
装帧:平装
开本:32开
商品重量:
编辑推荐
铁芳教育随笔”是湖南师范大学刘铁芳教授近二十年来从事教育研究与教学的所思所感。丛书共四册,内容涵盖教育的基本理念、德性及其教育、教师的专业素养等方面,不仅关注当下教育的现实出路,而且眷顾个体教育理念与生命精神的修炼,集中反映了作者对生活敏锐的悟思、对生命与教育的挚爱以及长期以来形成的踏实、冷静、理性的思考方式,加上平实而优美的语言表述,给人温暖亲切而又富于启发的阅读体验。
内容提要
本书的基本主题是教师在教育实践中的地位与教师的生命修炼问题。基础教育的质量,一切教育的质量,其中心乃是身在其中的人的生命质量。首当其冲,是教师的生命质量。没有高质量的教师生命,是很难,甚至不可能教出高质量的学生生命状态来的。今日为师,我们需要充分地意识到自我身上的生命责任,努力孕育生命之爱、孕育教育之智,以阅读与思考来提升自我,以思想之光点燃日常教育生活之薪,过一种积极的教师生活,努力让自己成为优良教育的见证者。
目录
辑 教育的生命情怀爱与责任:因灾难而生的教育精神从卢安克到蒙志合:不变的是陪伴忏悔就是忏悔儿童世界对成人世界的胜利——兼谈司法的本质建立乡村支教体系的一点想法面对我们生命中“平庸的恶”眺望的人性之光好的教育即人味与文味的结合——2012年1月12日在咸嘉博才小学的讲演执着地践行一种以“立人”为中心的教育——马小平老师的语文教师生涯(节选)第二辑 孕育爱,孕育智慧为什么我们会如此平庸20世纪90年代的师范生——蒋保华《教育的哲与诗》序教师的成长与教师教育意识的觉醒课堂的高度就是人性的高度——听窦桂梅老师上课:《我爸爸》家庭教育中的父母职责——读《教育学者谈家教系列丛书》启示我们今天怎样做父母——《妈妈的日记》序“我”如何走向“你”心灵偎依着那所叫作母亲的学校孕育爱,孕育智慧——当代教师修养的两个关键词第三辑 读书像呼吸一样自然以经典孕育智慧读书“像呼吸一样地自然”教师的阅读以阅读来激活丰富的心灵——与刘铁芳教授对话闲话读书、散步与写作——与学生课间交流学校网状学习型组织的建构教育叙事与日常教育生活的改造另一种言说教育的方式一位“爱教育者”的“人间情怀”第四辑以思想之火点燃日常教育生活之薪思想的道路通向现实“所谓真就是绝对的真”——关于真理观教育的一点想法从事实到真实“存在的”与“合理的”“富”而“思教”作为教师就是去成为教师用动画思考我们究竟应该如何面对灾难——以公民的名义把“7·23”事件永远地埋藏在心中以思想之火点燃日常教育生活之薪第五辑 成为好教育的见证我们为何从这里再出发——在长沙市第三十七中学《中学生命课堂实践体系构建》开题论证会上的讲话教育的位序与国民品格的高度改变自我,改变世界——郭明晓老师的自我改变解读敬畏与教育的开放性品质学生宿舍该如何命名大学故事与大学质量校长就是校长好校长如何成就一所好学校走向深度的特色学校建设小心地守护学校的历史
作者介绍
刘铁芳,湖南师范大学教育科学学院教授,博士生导师,2006—2008年被聘为北京师范大学985团队研究员,全国教育基本理论专业委员会委员,“中国教育三十人论坛”成员。代表性著作有《生命与教化——现代性道德教化问题审理》《走向生活的教育哲学》《乡土的逃离与回归——乡村教育的人文重建》《古典传统的回归与教养性教育的重建》《公共生活与公民教育:学校公民教育的哲学探究》《什么是好的教育:学校教育的哲学阐释》《保守与开放之间的大学精神》等,其著作《追寻生命的整全:个体成人的教育哲学阐释》入选2019年国家哲学社会科学成果文库,还有多部著作荣获全国教育科学研究成果奖、高等学校科学研究成果奖等奖项。
序言

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