• 幼儿园教师专业标准
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幼儿园教师专业标准

5.99 2.7折 22 九五品

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作者教育部教师工作司

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303154050

出版时间2013-04

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数160页

字数99999千字

定价22元

上书时间2024-07-18

靖鮟大君

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:幼儿园教师专业标准
定价:22元
作者:教育部教师工作司
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2013-04-01
ISBN:9787303154050
字数:190000
页码:160
版次:1
装帧:平装
开本:12开
商品重量:
编辑推荐
《幼儿园教师专业标准(试行)解读》是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
内容提要
《教师工作系列丛书:幼儿园教师专业标准(试行)解读》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。  《解读》从六章深入细致地阐释了《幼儿园教师专业标准》的具体内容:章概述了《专业标准》的制定的依据、定位、基本框架与特点;第二章阐述了幼儿园教师应秉持的基本理念;第三、四、五章介绍了幼儿园教师应具备的专业理念与师德、专业知识和专业能力,第六章提出了《专业标准》实施的具体建议。  《解读》有助于广大幼儿园教育工作者全面理解和深刻把握《幼儿教师专业标准》的基本理念和核心精神,对规范幼儿园教育教学、教师专业发展、建设高素质的幼儿园教师队伍等具有重要的意义与作用。
目录
章 概 述 节制定《幼儿园教师专业标准(试行)》的必要性 第二节制定《幼儿园教师专业标准(试行)》的依据 第三节《幼儿园教师专业标准(试行)》的定位与基本架构 第四节《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本特点第二章 幼儿园教师应秉持的基本理念 节师德为先 第二节幼儿为本 第三节能力为重 第四节终身学习第三章 幼儿园教师的专业理念与师德 节专业理念与师德的内涵与构成 第二节对职业的理解与认识 第三节对幼儿的态度与行为 第四节幼儿保育和教育的态度与行为 第五节个人修养与行为 ……第四章 幼儿园教师的专业知识第五章 幼儿园教师的专业能力第六章 《幼儿园教师专业标准(试行)》的实施附录参考文献
作者介绍

序言

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