• 做学生需要的心理教师
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做学生需要的心理教师

51.26 32 九五品

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浙江杭州
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作者蔺秀云,王晓菁 著

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303120758

出版时间2011-03

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数262页

字数99999千字

定价32元

上书时间2024-07-18

靖鮟大君

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:做学生需要的心理教师
定价:32元
作者:蔺秀云,王晓菁 著
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2011-03-01
ISBN:9787303120758
字数:276000
页码:262
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
本书不但继承了以往心理健康教育的有效方法,而且更加突出了实践性、演示性、可操作性;不但强调了个体咨询的重要性,而且突出了家庭治疗这个新方法在中小学心理健康教育中的应用;不但介绍了常见的心理咨询技术与方法,而且根据学生常见的问题开展专题教育;不但为中小学生的心理健康问题提供了有效的诊断方法,而且指出了诊断后的有效应对技术。我向心理学专业刚毕业的同学、向从事心理健康教育不久的同行热情地推荐这本书,希望大家喜欢它。 ——北京师范大学资深教授、中国心理学会理事长 林崇德
内容提要

目录
章 学校心理咨询室的建设 节 心理咨询室的功能 第二节 心理咨询室的师资配备 第三节 心理咨询室的基本硬件建设 第四节 心理咨询室进阶建设 第五节 心理咨询室档案资料第二章 学生心理档案 节 建立心理档案的常识 第二节 常用的心理测验介绍 第三节 学生问题的观察和研究方法 第四节 学生心理健康状况的普查第三章 常见学生心理问题 节 情绪问题 第二节 行为问题 第三节 学习问题 第四节 人际交往问题 第五节 失眠问题 第六节 进食障碍 第七节 问题第四章 常规心理健康教育专题 节 自信心培养 第二节 人际交往训练 第三节 情绪调节 第四节 价值观澄清 第五节 压力应对第五章 个体咨询 节 精神分析疗法 第二节 认知疗法 第三节 行为疗法 第四节 人本主义疗法 第五节 其他心理治疗技术第六章 家庭治疗 节 家庭治疗的重要概念与理论 第二节 家庭治疗的组织与实施 第三节 家庭治疗的技术 第四节 家庭治疗的优势与局限 第五节 家庭治疗案例与分析第七章 团体辅导 节 团体和团体辅导 第二节 团体的建立和发展流程 第三节 团体的组成与组织 第四节 团体方案设计 第五节 团体领导者需具备的条件第八章 沙盘疗法 节 沙盘疗法的兴起和发展 第二节 沙盘疗法的理论基础和适用范围 第三节 沙盘游戏的过程及分析 第四节 沙盘游戏的主题及象征意义 第五节 团体沙盘附:心理帮助资源
作者介绍

序言

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