参与式规划与学校发展
￥ 51.45 ￥ 28 九五品
仅1件
浙江杭州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者倪梅,陈建华 编
出版社北京大学出版社
ISBN9787301159248
出版时间2009-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数183页
字数99999千字
定价28元
上书时间2024-07-10
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:参与式规划与学校发展
定价：28.00元
作者:倪梅,陈建华 编
出版社：北京大学出版社
出版日期：2009-12-31
ISBN：9787301159248
字数：200000
页码：183
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
内容提要
《参与式规划与学校发展》介绍了学校发展规划在西方国家产生、发展的背景，阐述了它对我国中小学教育改革的启示；分析了学校发展规划的内涵，指出它既是一种重要的管理手段，又是一种重要的管理理念；重点分析了作为一所基层小学的上海交通大学附属实验小学，如何通过参与式规划，制订并实施学校发展规划的整个过程，尤其指出如何通过参与式规划提升一所学校的办学思想，提炼一所学校的办学特色，提挈一所学校的教师队伍，提高一所学校的教育教学质量；《参与式规划与学校发展》设计了在中小学开展参与式规划的一套流程，指出其中一些值得注意的问题；《参与式规划与学校发展》认为，参与式规划可以整合校长的态度、专家的技术、学校的乡土知识和教师的经验，对学校的发展有着实实在在的促进作用。 《参与式规划与学校发展》适合教育行政部门领导、中小学校长、中小学教师以及教育学科群的研究生阅读。
目录
作者介绍
序言
-
【封面】
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价