【包邮】 别让你的孩子伤在敏感期 【正版九新】
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九五品
库存3件
作者徐霞
出版社黑龙江科学技术出版社
ISBN9787538878073
出版时间2015-11
装帧其他
开本16开
定价32元
货号9787538878073
上书时间2024-12-12
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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导语摘要
经典育儿指导,塑造美好未来,0-6岁儿童敏感期捕捉完全方案,切合宝宝成长规律的早教指南。
引领千万个父母了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密。捕捉孩子的敏感期,开启宝宝全智能,打造宝宝好人生。
徐霞创作的《别让你的孩子伤在敏感期(0-6岁)》运用全新的理念,拿出有效的方法,帮助无数父母走出困境的开创之作,一部让无数父母茅塞顿开的优秀读本。
全面了解敏感期知识,让虎妈不再歇斯底里,让猫爸不再束手无策中式教育融合美式策略,还孩子一个健康成长的童年。
目录
第一章
0—2岁:敏感期教育开启宝宝一生
视觉敏感期——为宝宝提供科学的视觉环境
什么是视觉敏感期
宝宝视觉敏感期的重要性
抓住宝宝的视觉敏感期
听觉敏感期——喜欢处在有声音的环境中
刚刚出生的婴儿已经具有了听觉能力
对孩子进行听力测试
细心呵护宝宝的听力
促进宝宝听力发育的妙招
宝宝喜欢“妈妈腔”
为孩子提供科学的视觉环境
味觉敏感期——天生喜欢甜味
婴儿的味觉喜好受母亲影响
0~l岁,训练宝宝味觉的关键期
宝宝偏食怎么办
口腔敏感期——用口打开世界的大门
解读口腔敏感期
口是宝宝连接自己与世界的最自然的通道
看见什么都往嘴里塞:父母不必制止
小手总往嘴里伸:练习使用牙齿和舌头
随口咬人:并非是恶意攻击
手的敏感期——手是孩子的第二大脑
什么是手的敏感期
伸手打人:只是为了引起注意
乱扔东西:一种自我发现和自我欣赏
撕书、撕纸:锻炼手指的分化功能
行走敏感期——探索未知世界的里程碑
行走敏感期:乐此不疲地走来走去
宝宝学步晚:父母不必太担心
迷恋走楼梯:开发腿和脚的潜能
哪里不平走哪里:难道这不是很有趣吗
语言敏感期——不能错过的“婴语”启蒙
捕捉孩子的语言敏感期
孩子语言能力的发展历程
一遍一遍重复他人的话:在模仿中学习语言
爱骂人:孩子发现这是一种力量
“这是什么?”:学习名词的关键期
第二章
2—3岁:走进孩子的世界
自我意识敏感期——开始构建“我”的概念
“这是我的东西”:这并不是自私
总是爱“唱反调”:自我意识的确立
“抢”玩具:未必就是孩子霸道
“偷”东西:宝宝占有欲的体现
细节敏感期——感兴趣于微小的事物
孩子关注微小事物背后的心理
“收集癖”:宝宝学习和成长的过程
“捡破烂”:对细小事物的探索需求
空间敏感期——用身体探索空间的秘密
解读空间敏感期
垒高再推倒:“折腾”出能力
插孔盖瓶盖:手是展示智慧的工具
喜欢“躲猫猫”:用自己的身体探索空间
秩序敏感期——控制环境,巩固安全感
什么是秩序敏感期
给物品于戈主人”:谁的就是谁的
不合心意就“重来”:按照自己建立的秩序做事
模仿敏感期——孩子通过模仿进行自我创造
解读模仿敏感期
与礼貌无关,孩子只是在模仿
满足孩子模仿的需要
第三章
3-4岁:陪孩子慢慢长大
执拗敏感期——最有理的“不可理喻”112,
捕捉孩子的执拗敏感期
就是不穿鞋:执拗期的一种本能排斥
照顾米妮睡觉:严格遵守内心的秩序
暴力倾向:受到了“不公平”的待遇
审美和追求完美的敏感期——要求完整和完美
什么是审美和追求完美的敏感期
爱“臭美”:爱美之心,人皆有之
对事物很挑剔:精神世界的丰富和深入
色彩敏感期——喜欢色彩斑斓的世界
孩子的色彩敏感期到来了
对颜色越来越敏感:色彩缤纷的世界才有趣
爱上涂色:让孩子尽情描绘自己的缤纷童年
人际关系敏感期——寻找志同道合的朋友
解读人际关系敏感期
交换物品:拉开人际交往的帷幕
遭受欺负:摩擦是在所难免的
培养孩子的人际交往技能
第四章
4—5岁:用爱与孩子进行心灵的沟通
出生和性别的敏感期——孩子有权利了解真相
关于出生和性别的敏感期
我从哪里来:不容忽视的问题
发现身体的奥秘:逐渐建立起性别观念
男孩也爱洋娃娃:为什么不可以
婚姻敏感期——对异性有了初步的认识
什么是婚姻敏感期
和爸爸妈妈结婚:一种爱的延伸
“心有所属”:只是一种表面现象
身份确认的敏感期——我是谁
什么是身份确认的敏感期
利用偶像的力量改变孩子
理解与配合孩子的模仿行为
情感表达的敏感期一读懂孩子的心
捕捉孩子情感表达的敏感期
孩子太黏人:只是想多一点时间和妈妈在一起
孩子爱·“吃醋”:对妈妈爱的表达
牵着妈妈的手不放:安全感是孩子正常的心理需要
音乐和绘画的敏感期——每个孩子都是艺术家
解读孩子音乐和绘画的敏感期
爱上弹钢琴:给孩子足够的自由
从“乱画”到“会画”:一个渐进的学习过程
第五章
5-6岁:让爱走向成熟
社会规范敏感期——让孩子体验规则的重要性
什么是社会规范敏感期
规则遭到破坏:孩子会难过和痛苦
小男孩才穿短裤:尊重孩子的规则意识
不受欢迎:体验规则的重要性
自然敏感期——让孩子尽情感受生命的真谛
解读孩子的自然敏感期
喜欢与小动物相伴:孩子的自然天性
孩子虐待小动物:父母应引起注意
阅读与书写敏感期——培养孩子对阅读和书写的兴趣
什么是阅读与书写敏感期
喜欢阅读:因势利导,培养孩子良好的阅读习惯
喜欢写写画画:给孩子以鼓励
数学敏感期——耐心等待,悉心引导
解读孩子的数学敏感期
保护好孩子的数学思维
学习数学,不能脱离具体实践
内容摘要
“儿童成长的敏感期”这一概念,是由意大利伟
大的教育学家蒙台梭利提出来的。所谓敏感期,是指在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。
通过数年的儿童教育实践,《别让你的孩子伤在敏感期(0-6岁)》作者徐霞教授领导的幼儿教育专家团队发现,敏感期得到充分发展的孩子,头脑清楚、
思维开阔、安全感强,而且能深入理解事物的特性和本质,所以她呼吁所有父母一定要学会捕捉孩子的敏感期。
精彩内容
一位医生曾经经历过这样一件事:一个孩子的一只眼睛患有先天性的白内障,但在他为这个孩子做了白内障摘除手术之后,他仍然没能复明。
他怀疑这与孩子视力的敏感期有关。之后,他连同一名生物学家做了这样一个试验:用纱布把一只新生小猫的眼睛和一只成年小猫的眼睛蒙上,半个月后,再同时把它们的纱布取下来。
结果是:新生小猫失明了,而成年小猫的视力没有受到任何影响。
无独有偶,在意大利,有一个名叫托蒂的小男孩,有一只“十分奇怪”的眼睛。说“十分奇怪”,是因为眼科大夫多次会诊得出的结论都相同:从生理上看,这是一只完全正常的眼睛,但它却是失明的。一
只完全正常的眼睛何以失明了呢?原来,当小托蒂呱呱坠地时,这只眼睛因轻度感
染被绷带缠了两个星期。正是这种对常人来说几乎没有任何副作用的治疗,对刚刚出生、大脑正处于构建发育关键期的婴儿托蒂造成了极大的伤害。由于长时间无法通过这只眼睛接受任何外界信息,原先该为这只眼工作的大脑神经组织也随之“消退”了。
由此可见,我们的身体器官是多么的秉持“原则”,当你对它稍加忽视,它也许就会功能尽失。这是多么可怕的一件事情,所以,抓住宝宝的视觉敏感期
势在必行。具体来说,还有以下方面的原因:1.视觉敏感期与大脑发育我们都知道,不管是人类还是其他动物,在生命初期,大脑以及大脑的功能都在构建之中。确切来讲,各种感觉如视觉、听觉、触觉等,都与大脑中相应的神经中枢联系在一起。就拿上述试验中那只刚刚出生的小猫来说,当它的眼睛很自然地感受到光时,它的眼睛就会通过视神经与大脑建立联系,那它很快就会具备“看东西”这一功能。但由于它出生后就被蒙上了眼睛,所以它的眼睛没有办法与大脑中特定的神经中枢建立联系。等到它的视觉敏感期消失之后,即使眼睛上的纱布被拆下来,它的眼睛也永远都会处于失明状态,因为它大脑中主管视觉的结构根本就没有被激活,它的大脑根本就接收不到眼睛所传来的信号。
2.视觉敏感期与智力发展视觉是人脑获得外界信息的重要渠道,能显著影响脑部发育。
视力发育与智力发育密切相关。视觉是人类最重要的信息来源,进人大脑的信息中,视觉占83%。从小拥有良好的视敏度(即视觉器官辨认外界物体的敏锐程度)可直接影响智力的发展。
3.视觉与思维近年来的研究表明:利用视觉形象可大大提高孩子的注意力、记忆力及综合能力。孩子们会把他见到的对象,整体地、不假思索地,且非常清晰地印在脑子里,形成牢固的脑映像,类似于感光胶片。视敏度高的孩子脑中的“感光胶片”更清晰、更准确,因此脑部发育更好,智商更高。
孩子的这种能力,成年人也望尘莫及。有了视觉就产生概念,从认识到“那是红灯”,到认知到“红灯停绿灯行”,这是一种更加智能化的过程。耳聪目明,就是所谓“聪明”,即高智商。
4.视觉与语言
凡是视觉开发好的婴幼儿,语言发展也好。这其中的原因是,学习语言是由两个方面促成的:一是听,产生语感;二是看,视敏度高的婴幼儿能敏锐地看出成人说话时口型的细微差别,加上语势、表情、手势等,婴幼儿的模仿能力强,很快就掌握了母语。
相信读完了以上的文字,就不会再有父母错误地认为,孩子一生下来就有视觉能力,根本用不着去刻意训练。事实上,如果我们忽视对孩子的视觉敏感期
进行保护与训练,也许就会给孩子造成不小的遗憾。
一、胎儿期
宝宝在妈妈肚子里,5个月左右就可以感受到光,9个月左右就能分辨黑暗及光明。
7~8周:胎儿的眼睛构造已大致完成,但功能有无则不清楚。
8~12周:连接眼睛和大脑的神经纤维也会开始发育,并形成眼皮。
12~17周:视觉器官完全发展。
17~20周:虽然眼皮还是闭着,但视网膜已能感
受到光线,若用手电筒照胎儿,他会因刺眼而皱眉头。
25~28周:胎儿可以睁开眼睛看前方,具有些微调整焦距的功能,但瞳孑L颜色要等出生后几个月才能转成正常颜色。
32~36周:胎儿感受到光的反应会更进一步,大动作有转动头部、伸手去触摸等,小动作有转动眼珠、对焦等。通过眼睛的闭合,胎儿也能分辨黑暗及光明。P5-7
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