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【包邮】 素质教育在美国7:放开孩子的手 【正版九新】

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作者黄全愈

出版社长江文艺出版社

ISBN9787535496362

出版时间2017-06

装帧平装

开本16开

定价36元

货号9787535496362

上书时间2024-12-01

文渊文化传媒

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品相描述:九五品
商品描述
商品简介

 如何从小培养孩子的生存能力?怎样让孩子学会生存之道?

 

 作者通过长期观察,深入研究美国家庭和学校的生存教育,用生动活泼、诙谐幽默的语言,把研究结果和许多真实的案例呈现在读者面前。作者把生存教育分为以下几个方面:培养孩子的社交能力、培养孩子的创造能力、培养孩子的心理承受能力、培养孩子的法制观念、教会孩子理财、对孩子进行青春期性教育等。作者向读者展示了非常清晰的生存教育的内涵和实施方向,并且提出了具体的措施和建议。



作者简介
黄全愈,旅美教育学家。先后担任美国迈阿密大学亚洲、亚―美学科部主任,孔子学院院长,中山大学客座教授,北京大学老教授协会基教研究中心专家委员会委员。被迈阿密大学授予“(学术)重大影响奖”,并被提名为杰出教授。黄全愈是中美教育和文化比较专家,他长期致力于中美教育和文化交流。其作品《混血虎》曾荣登《纽约时报》《出版家周刊》推荐书单。所著中美教育比较系列,在中国教育界不断引起强烈反响,其中,《素质教育在美国》被誉为“20世纪中国的《爱弥儿》”。

目录

章是生存本能,还是生存技能001

臭鼠的这一招004

人的生存能力在退化吗007

谁动了我的奶酪009

你是谁?哼哼,还是唧唧014

翻着英语词典吵架016

不能再吐第11次019

天价里皮来适应中国足球?023

 

第二章“学会生存”,还是“学会做人”027

不吃“王八”的饥饿者029

“做人”与“生存”033

“学会做人”,一个危险的口号035

生存教育的中国特色040

谁是后的幸存者042

 

第三章就是这种“狗刨式”049

狼——初级探索者051

家长也参加“童子军”?055

四十九个生存教育必修课058

一盒饼干的价值071

 

第四章大河涨水小河满吗

——学会共处:生存法则之一075

“急”小孩之所“急”078

矿矿的“歪论”081

美国高中的“桃园三结义”085

怎么与周围的人共处093

共患难“共”什么097

 

第五章你成为我,还是你成为你

——发现心里的“新大陆”:生存法则之二103

发现心里的“新大陆”105

当一回狐狸妈妈112

“回炉”的大学生119

气压计的故事123

 

第六章该出手,还是不该出手

——给自己开间心理诊所:生存法则之三129

孩子天上学,您交代什么131

愚蠢的“该出手时就出手”132

如果韩信问:人若犯我,我必犯人吗140

 

第七章上法庭,还是不上法庭

——懂得游戏规则:生存法则之四149

总统也可能是个流氓151

无辜的罪人158

不给熊道歉168

“厚黑”的生存黑洞172

“自助法院”175

 

第八章要个富爸爸,还是当个“富”孩子

——学会理财:生存法则之五179

《富爸爸穷爸爸》批判181

钱,一个复杂的命题187

关于“钱”的教育189

武器能杀敌人,也能伤自己192

该不该让孩子打理钱财195

我的困惑201

 

第九章“性”,为什么会成洪水猛兽

——养只“纸老虎”:生存法则之六207

奇怪的玩具209

罪恶的脚指头211

老虎不能关在笼里215

吃人的老虎226

纸老虎229

 

第十章我们也有生存的权利吗239

中国的“差生”与美国的“问题孩子”241

阿巴拉契亚山民247

生存教育——“一个也不能少”251

美国“问题孩子”的后一片绿洲258

美国社会教育给予我们的启示265

一个中国男孩的故事268

在“差生”的背后272

 

后记277

参考资料285


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