创新教育新视野 第十册

图书标准信息

• 作者 郭冬红、朱建云 主编
• 出版社 中国书籍出版社
• 出版时间 2013-07
• 版次 1
• ISBN 9787506835756
• 定价 368.00元
• 装帧 平装

【内容简介】

“学、导、探、评、思”教学模式是典型的以学生学习为主体的课堂教学模式，是在心理学和多元智能理论的指导下，实施课堂教学活动，提高教学有效性的方法策略。它是由五个循序渐进而又相互交叉相辅相成的环节组成，而非从前至后的教学流程。其中学是前提，导是关键，探是途径，评是保障，思是升华。