幸福着追求卓越：小学德育课程变革的区域视角
￥ 22.78 5.7折 ￥ 40 九五品
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北京通州
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作者俞晓梅 著
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308177771
出版时间2018-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价40元
上书时间2024-07-21
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:幸福着追求卓越：小学德育课程变革的区域视角
定价：40.00元
作者:俞晓梅 著
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2018-04-01
ISBN：9787308177771
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
杭州市西湖区德育课程变革就像一张金名片。变教师教学“教材取向”为学生学习“需求取向”，变“教师教学的教材资源”为“学生自己的就是好的学习资源”，变“教师传统教学方式”为“学生自主合作体验”……这些特点逐渐深入人心，在西湖德育课程教师的课堂教学行为中践行，在学生积极愉悦的课程学习生活中绽放。俞晓梅著的这本《幸福着追求卓越(小学德育课程变革的区域视角)》收录了大量西湖区小学品德教研团队骨干教师的经典教学教研案例。
目录
章 绪论 节 小学德育课程改革的现实审视 第二节 小学德育课程区域推进的顺应与创生 第二章 小学德育课程之变革 节 小学德育课程变革的价值定位 第二节 小学德育课程内容的变革 第三节 区域推进小学德育课程变革之构想 第三章 聚焦：小学德育课程的课堂教学 节 凸显学生：把握课程标准 第二节 贴近学生：优化教学过程 第三节 助力学生：创新评价体系 第四章 拓展：小学德育课程资源库建设 节 区域德育资源库的建设 第二节 校本化创新使用资源库 第五章 研究：小学德育课程教研方式变革 节 主题分站式系列教研 第二节 线上线下融合式教研 第三节 手拉手开放式教研 第六章 队伍：让每一个德育课程教师得到专业发展 节 综合素养提升行动 第二节 教研组长联盟行动 第三节 新锐集中培训行动 第七章 举样：洋溢生命活力的精彩实例 节 《品德与生活》课例赏析 第二节 《品德与社会》课例赏析 第三节 《道德与法治》课例赏析 第八章 硕果：小学德育课程建设成效 节 实现了学生道德面貌良好发展 第二节 教师与德育课程建设共同成长 第三节 区域共享中实现优质均衡发展 参考文献 后记
作者介绍
序言
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