因果思维与中学作文教学
￥ 49.72 ￥ 30 九五品
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北京通州
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作者庞君芳 著
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308075640
出版时间2010-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数296页
定价30元
上书时间2024-07-19
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:因果思维与中学作文教学
定价：30.00元
作者:庞君芳 著
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2010-04-01
ISBN：9787308075640
字数：
页码：296
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
《因果思维与中学作文教学》的章节排列较为清楚，章总体阐述因果思维与中学作文教学的关系，介绍了因果思维分析的创见性、多元性和辩证性，第二章开始，作者先后介绍了因果思维在命题与新命题作文中的运用、在材料与新材料作文中的运用、在话题与新话题作文中的运用，并配以自己学生的具体而多样性的例子来说明，具有很强的说服力和操作性，极有应用价值，难能可贵，值得推广。
目录
章 因果思维在中学作文中的提出节 因果思维提出的背景第二节 因果思维在中学作文中的运用第二章 因果思维与命题、新命题作文节 命题、新命题作文的特点第二节 因果思维在命题、新命题作文中的运用第三章 因果思维与材料、新材料作文节 材料、新材料作文的特点第二节 因果思维在材料、新材料作文中的运用第四章 因果思维与话题、新话题作文节 话题、新话题作文的特点第二节 因果思维在话题、新话题作文中的运用第五章 因果思维运用于作文教学的理性思考节 对因果思维运用于作文教学的反思第二节 对因果思维运用于作文教学的前瞻附录 全国各地高考作文因果思维选评参考文献后记
作者介绍
庞君芳，一个喜欢读书、写作、旅游的年轻人；一个希望以敬业为起点，精业为目标的语文教师。本科毕业于浙江大学，并为省毕业生。教育硕士毕业于浙江师范大学，师从诸多名家。曾获市课堂教学一等奖、市教学论文一等奖。在大学学报和语文刊物上发表论文10余篇，在报刊等媒体上发表散文20余篇。本书的研究内容已被列为浙江省规划课题。现任教于浙江省温岭中学。
序言
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【封面】
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