幼儿园教师的信息素养
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19.62
3.6折
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54
九五品
仅1件
作者朱敬
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303237050
出版时间2018-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数322页
字数99999千字
定价54元
上书时间2024-07-18
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:幼儿园教师的信息素养
定价:54.00元
作者:朱敬
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2018-12-01
ISBN:9787303237050
字数:434000
页码:322
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
目录
导论篇章 教育信息化与幼儿园教师的信息素养 节 教育信息化与学前教育信息化 一、教育信息化 二、学前教育信息化 第二节 幼儿园教师信息素养的内涵 一、信息素养的内涵 二、幼儿园教师信息素养的内涵 第三节 提升幼儿园教师信息素养 一、加强信息化基础设施建设 二、加强幼儿园教师培训 三、更新信息化教与学的观念 四、拓展信息化教学手段与专业发展渠道基本信息素养篇第二章 教学媒体及其在幼儿园教学中的应用 节 教学媒体概述 一、媒体与教学媒体 二、教学媒体的基本性质 三、教学媒体的教育作用及教学特性 第二节 教学媒体的分类及应用 一、现代视觉媒体 二、现代听觉媒体 三、现代视听觉媒体 四、现代交互媒体 第三节 现代教学媒体系统 一、多媒体综合教室 二、多媒体网络教室 三、微格教学系统 四、视频会议系统 五、录播教室第三章 幼儿教育信息资源的获取、开发与利用 节 教育信息资源概述 一、信息资源 二、教育信息资源 第二节 幼儿教育信息资源的获取 一、基本信息资源的获取 二、幼儿教学课件资源的获取 三、学术资源的获取 四、资源的分享 第三节 幼儿教育多媒体课件制作与开发 一、幼儿教育多媒体课件概述 二、多媒体课件素材处理要点 三、幼儿教育多媒体课件制作要点 四、幼儿教育课件开发案例赏析 第四节 教育信息资源新应用 一、认知工具(思维导图)的应用 二、Web2.O工具的应用 三、新兴技术的应用学科信息素养篇第四章 幼儿园信息化教学设计 节 信息化教学设计概述 一、信息化教学设计的含义 二、信息化教学设计的特征 三、学前教育与信息化教学设计 第二节 信息化教学设计的过程与方法 一、学习者分析 二、教学目标分析 三、教学内容分析 四、教学模式的选择与运用 五、教学策略的选择与运用 六、教学方法的选择与运用 七、教育信息资源的选择与运用 八、教学媒体的选择与运用 九、教学评价设计 第三节 幼儿园信息化教学方案的编写与案例第五章 信息技术与幼儿园课程融合 节 信息技术与幼儿园课程融合概述 一、信息技术与幼儿园课程融合的概念 二、信息技术与幼儿园课程融合的模式 第二节 信息技术与幼儿园课程融合案例 一、信息技术与幼儿园课程融合案例一 二、信息技术与幼儿园课程融合案例二 三、信息技术与幼儿园课程融合案例三第六章 课程融合关键点:幼儿教育软件教学应用 节 幼儿教育软件概述 一、幼儿教育软件 二、幼儿教育软件评价 第二节 幼儿教育软件教学应用 一、如何选择幼儿教育软件 二、如何将幼儿教育软件应用于教学发展信息素养篇第七章 数字化生存与发展――学会学习 一、技术成为教师知识的结构性要素 二、信息化学习与教师信息化学习 三、学会利用信息技术进行学习附录 微视频(微课)制作参考文献
作者介绍
序言
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