语文教育论要

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作者马豫星

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303200344

出版时间2016-04

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数236页

字数99999千字

定价29元

上书时间2024-07-18

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商品描述: 基本信息
书名:语文教育论要
定价：29元
作者:马豫星
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2016-04-01
ISBN：9787303200344
字数：270000
页码：236
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐

内容提要
本书立足教育生活世界（尤其是学校班级授课制）的时空特性，回顾百年语文教育历史，指出语文教育的思考需要遵循理性逻辑，同时聚焦于“人——言语”的不同关系类型，以此促进学生主体自我言语世界的建构。在班级授课制下，语文教育改革的突破口在于树立语文课程意识，建构教学内容应从学校的时空限定性出发，凝聚升腾溶解在诸多学科的内容与方法要素，具体实施当为“以教促习”，语缘是彻底实现因材施教的核心概念。阅读教学立足言语形式，不要把选文单纯作为例子来看待。社会学的角色理论，剖开了作文中“人”的活动特性，作文具有属于自身的“真”的类型与判断方式；精细化分析“文如其人”，程度实现语文教学的育人目标；“怎么写”比“写什么”更重要；作文教学流派与方法，可以从不同角度出发来认识，各个流派与方法之间有交叉之处。最后指出，语文课堂教学原貌不可重复，原生态教学不可直接观察。好的语文课堂，是溶于母语的生命时空。
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作者介绍

序言

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