幼儿社会教育
￥ 12.66 4.4折 ￥ 29 九五品
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作者李焕稳,毛秀芹,袁庆晖 编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303183937
出版时间2015-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数227页
字数99999千字
定价29元
上书时间2024-07-18
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:幼儿社会教育
定价：29.00元
作者:李焕稳,毛秀芹,袁庆晖 编
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2015-03-01
ISBN：9787303183937
字数：310000
页码：227
版次：2
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
目录
单元一 了解幼儿的社会性发展任务一 了解社会性发展对幼儿发展的价值一、社会性概述二、社会性发展在幼儿发展中的价值三、幼儿社会性发展的影响因素任务二 掌握幼儿社会性发展的年龄特点一、小班幼儿社会性发展的特点二、中班幼儿社会性发展的特点三、大班幼儿社会性发展的特点单元二 把握幼儿社会教育的目标、内容与方法任务一 把握幼儿社会教育的目标一、幼儿社会教育的总目标二、幼儿社会教育总目标的结构分析任务二 理解幼儿社会教育的内容一、自我意识二、人际交往三、社会环境四、社会规范五、社会文化任务三 掌握幼儿社会教育的方法一、适用于发展幼儿社会认知的教育方法二、适用于发展幼儿社会情感与态度的教育方法三、适用于发展幼儿社会行为的教育方法单元三 设计幼儿社会教育活动任务一 了解幼儿社会教育活动设计的要求及步骤一、幼儿社会教育活动设计的要求二、幼儿社会教育活动设计的步骤任务二 幼儿自我意识教育活动的设计一、幼儿自我意识教育的目标二、幼儿自我意识教育的内容三、幼儿自我意识教育活动的有效形式四、幼儿自我意识教育活动的设计任务三 幼儿人际交往教育活动的设计一、幼儿人际交往教育活动的目标二、幼儿人际交往教育活动的内容三、幼儿交往技能的有效培养途径四、幼儿人际交往教育活动的设计任务四 幼儿社会环境与规范教育活动的设计一、幼儿社会环境与规范教育活动的目标二、幼儿社会环境与规范教育活动的内容三、幼儿社会环境与规范教育活动的方法与形式四、幼儿社会环境与规范教育活动的设计任务五 幼儿多元社会文化教育活动的设计一、幼儿多元社会文化教育的目标二、幼儿多元社会文化教育的内容三、幼儿多元社会文化教育的途径四、设计多元社会文化主题教育活动单元四 组织实施幼儿社会教育活动任务一 专门的社会教育活动的实施一、生活感知式的社会教育活动的组织二、角色扮演式的社会教育活动的组织三、实践练习式的社会教育活动的组织任务二 环境渗透与随机教育的组织实施一、幼儿社会教育的环境渗透二、一日生活中的随机教育三、区域活动中社会教育的指导四、其他领域的渗透任务三 家、园、社区一体社会教育的组织实施一、家庭中实施社会教育的要求……单元五 评价与反思幼儿社会教育参考文献后记
作者介绍
序言
单元一 了解幼儿的社会性发展任务一 了解社会性发展对幼儿发展的价值一、社会性概述二、社会性发展在幼儿发展中的价值三、幼儿社会性发展的影响因素任务二 掌握幼儿社会性发展的年龄特点一、小班幼儿社会性发展的特点二、中班幼儿社会性发展的特点三、大班幼儿社会性发展的特点单元二 把握幼儿社会教育的目标、内容与方法任务一 把握幼儿社会教育的目标一、幼儿社会教育的总目标二、幼儿社会教育总目标的结构分析任务二 理解幼儿社会教育的内容一、自我意识二、人际交往三、社会环境四、社会规范五、社会文化任务三 掌握幼儿社会教育的方法一、适用于发展幼儿社会认知的教育方法二、适用于发展幼儿社会情感与态度的教育方法三、适用于发展幼儿社会行为的教育方法单元三 设计幼儿社会教育活动任务一 了解幼儿社会教育活动设计的要求及步骤一、幼儿社会教育活动设计的要求二、幼儿社会教育活动设计的步骤任务二 幼儿自我意识教育活动的设计一、幼儿自我意识教育的目标二、幼儿自我意识教育的内容三、幼儿自我意识教育活动的有效形式四、幼儿自我意识教育活动的设计任务三 幼儿人际交往教育活动的设计一、幼儿人际交往教育活动的目标二、幼儿人际交往教育活动的内容三、幼儿交往技能的有效培养途径四、幼儿人际交往教育活动的设计任务四 幼儿社会环境与规范教育活动的设计一、幼儿社会环境与规范教育活动的目标二、幼儿社会环境与规范教育活动的内容三、幼儿社会环境与规范教育活动的方法与形式四、幼儿社会环境与规范教育活动的设计任务五 幼儿多元社会文化教育活动的设计一、幼儿多元社会文化教育的目标二、幼儿多元社会文化教育的内容三、幼儿多元社会文化教育的途径四、设计多元社会文化主题教育活动单元四 组织实施幼儿社会教育活动任务一 专门的社会教育活动的实施一、生活感知式的社会教育活动的组织二、角色扮演式的社会教育活动的组织三、实践练习式的社会教育活动的组织任务二 环境渗透与随机教育的组织实施一、幼儿社会教育的环境渗透二、一日生活中的随机教育三、区域活动中社会教育的指导四、其他领域的渗透任务三 家、园、社区一体社会教育的组织实施一、家庭中实施社会教育的要求……单元五 评价与反思幼儿社会教育参考文献后记
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