义务教育音乐课程标准解读
￥ 5.99 2.1折 ￥ 28 九五品
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作者教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303138845
出版时间2012-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数228页
字数99999千字
定价28元
上书时间2024-07-16
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:义务教育音乐课程标准解读
定价：28.0元
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2012-02-01
ISBN：9787303138845
字数：350000
页码：228
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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《义务教育课程标准解读丛书》突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念，体现现代社会发展和科技进步的新成果，以学生学会学习为核心，特别重视了对学生创新精神和实践能力的培养。三是体现了国际视野。各学科在课程理念、知识观、学习观、课程评价、课程文化等方面既立足中国国情，又顺应了国际课程改革的发展趋势，具有广阔的国际视野。
内容提要
基础教育课程改革是进入21世纪以来我国教育领域重要的改革举措之一。这项改革按照“先立后破”、“先试验、后推广”的工作原则启动后，以“实验稿”的形式下发了课程方案和各学科课程标准。十年改革过程中，义务教育课程标准经受了实践检验，得到了充分肯定，课程改革取得了丰硕成果，也发现了需要进一步改进和完善的问题。当前，世界科技发展迅速，我国社会变化巨大，基础教育进入以提高教育质量为核心任务、以创新人才培养体制与模式为深化改革着力点的新时期、新阶段。修订课程标准是教育与时俱进的必然要求，也是巩固改革成果、解决实验中的问题、深化课程改革的必然要求。 《教育规划纲要》按照我国2020年“进人人力资源强国行列”的战略目标，对加强基础教育课程教材建设、提高教育质量提出了重要任务，突出强调要坚持德育为先、能力为重、全面发展，明确要求“漪整教材内容、科学设计课程难度”，“深入研究、确定不同教育阶段学生必须拳握的核心内容”。贯彻《教育规划纲要》就必须在新阶段对义务教育课程标准进行全面审视，．系统梳理，认真修订完善。
目录
作者介绍
序言
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