教育研究的理论与方法
￥ 9.6 2.6折 ￥ 37 九五品
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作者杨小微 等著
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303092567
出版时间2008-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数389页
字数99999千字
定价37元
上书时间2024-07-15
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:教育研究的理论与方法
定价：37元
作者:杨小微 等著
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2008-05-01
ISBN：9787303092567
字数：408000
页码：389
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
本书分为三个部分，章至第三章是《教育研究的理论与方法》的概论部分，通过对科学方法的历史演进过程的回顾与反思，梳理自然科学研究经历的从经验到科学、从粗放到精致的发展脉络；《教育研究的理论与方法》的第四章至第十二章构成第二部分，分述了当今教育研究领域中人们时常要用到的各种研究方法；第十三章，即最后一章为《教育研究的理论与方法》第三部分，相当于从数据资料整理与分析的技术层面进行总括性收尾。这一章主要介绍了教育研究中资料的整理与分析方法。
目录
章 从经验到科学：科学方法的历史与反思 节 科学兴起时期 第二节 近代科学时期 第三节 现代科学时期 思考与行动 进一步阅读的书目第二章 在自然与人文之间：社会科学研究概观 节 人文学科与社会科学的比较 第二节 社会科学研究的实证倾向及其面临的难题 第三节 社会科学领域的范式变革及其对教育研究的 影响 思考与行动 进一步阅读的书目第三章 追求独特与：教育研究概述 节 教育研究的对象、性质和意义 第二节 教育研究的过程与规范 第三节 教育研究的方法类型 思考与行动 进一步阅读的书目第四章 教育研究中的观察法 节 教育观察法的起源及其特点 第二节 定量观察法 第三节 定性观察法 思考与行动 进一步阅读的书目 应用实例第五章 教育调查研究 节 教育调查概述 第二节 问卷调查 第三节 访谈调查 思考与行动 进一步阅读的书目 应用实例第六章 教育实验研究 节 教育实验的特征及局限性 第二节 教育实验假说的形成与表述 第三节 教育实验的变量控制 第四节 教育实验的类型分析 存在争议的问题 进一步阅读的书目 应用实例第七章 教育行动研究 节 教育行动研究概述 第二节 教育行动研究的模式及其实施 第三节 教育行动研究与其他研究的关系 思考与行动 进一步阅读的书目 应用实例第八章 教育叙事研究 节 教育叙事研究概述 第二节 合作型叙事研究 第三节 教师自传型叙事 思考与行动 进一步阅读的书目 应用实例第九章 教育人种志研究 节 教育人种志研究概述 第二节 教育人种志研究的过程 思考与行动 进一步阅读的书目 应用实例第十章 教育案例研究 节 教育案例研究概述 第二节 教育案例研究的过程与方法 第三节 教育案例研究的理论价值和实践意义 思考与行动 进一步阅读的书目 应用实例第十一章 教育理论研究 节 教育理论研究概述 第二节 形成教育理论的过程 第三节 教育理论研究的主要方法 思考与行动 进一步阅读的书目第十二章 教育文献研究 节 教育文献概述 第二节 教育研究中的文献法 第三节 教育研究中的内容分析 思考与行动 进一步阅读的书目 应用实例第十三章 教育研究中的统计方法 节 统计方法的选用 第二节 常用统计参数与描述统计 第三节 推断统计^ 第四节 多因素分析简介 第五节 SPss统计软件简介 思考与行动 进一步阅读的书目主编后记参考文献
作者介绍
序言
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