中学物理新课程教学概论
￥ 18.8 8.5折 ￥ 22 九五品
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作者阎金铎,郭玉英 编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303091003
出版时间2008-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数220页
字数99999千字
定价22元
上书时间2024-07-15
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:中学物理新课程教学概论
定价：22.00元
作者:阎金铎,郭玉英 编
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2008-02-01
ISBN：9787303091003
字数：250000
页码：220
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
本书以新课程理念为指导，结合我国目前中学物理课程改革的实际，汲取传统教学精华，贯穿现代教育观念，渗透科学探究的思想方法，充实物理教育研究与改革的成果，系统论述了中学物理新课程教学的主要内容和问题。 全书包括以下内容：中学物理新课程简介，中学物理课程资源，中学物理教学过程，物理教学方法，物理实验教学，物理概念教学，物理规律教学，物理练习教学，物理复习教学，物理实践活动教学，物理教学评价，物理教师的备课与教学研究。 本书简明、扼要，以物理教学实例阐述教学思想和理论，精选了丰富的新课程教学案例。可作为高师“中学物理教学论”课程的教材或参考书，也可供教育学院、教师进修学院及中学的物理教师参考。
目录
绪论章 中学物理新课程简介 节 中学自然科学课程的目标和结构 第二节 中学物理课程的性质和理念 第三节中学物理课程目标第二章 中学物理课程资源 节 新课程物理教学与课程资源 第二节 文本课程资源 第三节 实验室课程资源 第四节 社会课程资源第三章 中学物理教学过程 节 物理教学过程 第二节 中学物理教学原则第四章 物理教学方法 节 教学方法概述 第二节 中学物理教学中常用的教学方法 第三节 教学方法的选择与运用 第四节 探究式教学第五章 物理实验教学 节 物理实验教学概述 第二节 物理实验能力及其培养 第三节 以教师设计为主的实验教学 第四节 以学生设计为主的实验教学第六章 物理概念教学 节 物理概念的特点 第二节 物理概念教学的一般过程 第三节 物理概念教学的主要策略 第四节 物理概念教学案例及评析第七章 物理规律教学 节 物理规律的特点 第二节 物理规律教学 第三节 物理规律教学案例与评析第八章 物理练习教学 节 物理练习的形式 第二节 物理练习教学 第三节 物理练习教学案例与评析第九章 物理复习教学 节 物理复习的作用 第二节 物理复习教学 第三节 物理复习教学案例及评析第十章 物理实践活动教学 节 物理实践活动教学概述 第二节 物理实践活动教学的组织与实施 第三节 物理实践活动教学形式 第四节 物理实践活动教学案例与评析第十一章 物理教学评价 节 新课程倡导的教学评价 第二节 学生发展的评价 第三节 物理课堂教学质量的评价第十二章 物理教师的备课与教学研究 节 物理教师的备课 第二节 物理教学研究
作者介绍
序言
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【封面】
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