• 高等学校计算机基础教育教材精选:C程序设计教程
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高等学校计算机基础教育教材精选:C程序设计教程

12.13 4.2折 29 九五品

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北京通州
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作者赵重敏 等 著

出版社清华大学出版社

ISBN9787302149552

出版时间2007-01

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数347页

字数99999千字

定价29元

上书时间2024-06-29

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:高等学校计算机基础教育教材精选:C程序设计教程
定价:29.00元
作者:赵重敏 等 著
出版社:清华大学出版社
出版日期:2007-01-01
ISBN:9787302149552
字数:522000
页码:347
版次:2
装帧:平装
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编辑推荐

内容提要
《高等学校计算机基础教育教材精选:C程序设计教程(第2版)》是以C程序设计零起点读者作为主要对象的程序设计教程,2003年7月出版了版,本次再版则进一步强化了编程能力。本书已被纳入普通高等教育“十一五”规划教材。    本书用例题组织所有的教学内容,并用一个实例贯穿整个教学过程,整体内容编排独特,组织形式新颖。全书共分10章,分别是C语言基础知识、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组、指针、函数、结构体和其他构造类型以及文件。    本书配备了辅助教材《C程序设计辅导与实训》和《C程序设计试题精选》以及内容生动的电子教案。本书在版的基础上进行了修订,除了完善原有内容,还针对每个例题增加了知识要点的介绍,在各章之后补充了本章上机训练题及其指导等,此外还补充介绍了VisualC++6.0环境。    本书是高等院校C程序设计课程的教材,也可作为C语言自学者的参考书。
目录
章  C语言基础知识1.1  C语言概述1.1.1  什么是C语言1.1.2  C程序形式和程序执行过程1.2  简单C程序与上机步骤1.2.1  简单C程序1.2.2  上机步骤1.3  数据类型1.4  常量与变量1.4.1  常量与变量的概念1.4.2  整型常量与变量1.4.3  实型常量与变量1.4.4  字符型常量与变量1.5  运算符和表达式1.5.1  算术运算符和表达式1.5.2  赋值运算符和表达式1.5.3  逗号运算符和表达式1.5.4  自加、自减运算符1.6  提高部分1.6.1  Turbo C 2.0集成环境1.6.2  Visual C++ 6.0集成环境1.6.3  赋值运算符的进一步讨论1.6.4  自加、自减运算符的进一步讨论1.6.5  整型数据类型的进一步讨论1.7  上机训练习题基础部分提高部分第2章  顺序结构程序设计2.1  结构化程序设计的基本结构2.1.1  语句的概念2.1.2  三种基本结构2.2  赋值语句2.3  输入输出语句2.3.1  格式输入输出函数2.3.2  字符输入输出函数2.4  提高部分2.4.1  输入输出函数的进一步讨论2.4.2  实例的部分程序2.5  上机训练习题基础部分提高部分第3章  分支结构程序设计553.1  关系运算符和关系表达式563.1.1  关系运算符3.1.2  关系表达式3.2  逻辑运算符和逻辑表达式3.2.1  逻辑运算符3.2.2  逻辑表达式3.3  if语句3.3.1  if语句的一般形式3.3.2  if语句的嵌套3.4  switch语句3.5  提高部分3.5.1  if、switch语句的进一步讨论3.5.2  条件运算符和表达式3.5.3  实例的部分程序3.6  上机训练习题基础部分提高部分第4章循环结构程序设计4.1  for语句……第5章数组第6章指针第7章函数第8章结构体和其他构造类型第9章位运算0章文件附录A  C语言关键字附录B  常用字符与ASCII代码对照表附录C  运算符的优先级和结合方向附录D  常用C库函数附录E  常见错误、警告信息表附录F  关键字、运算符、库函数索引附录G  单号题参考答案参考文献
作者介绍

序言

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