统计基础
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38.8
九五品
仅1件
作者由建勋 编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040491494
出版时间2018-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数258页
字数99999千字
定价38.8元
上书时间2024-05-22
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:统计基础
定价:38.80元
作者:由建勋 编
出版社:高等教育出版社
出版日期:2018-02-01
ISBN:9787040491494
字数:320000
页码:258
版次:2
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
《统计基础(第二版)》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,高等职业教育在线开放课程新形态一体化规划教材。该书以培养学生统计应用能力为主线,以提高学生的统计应用能力为目标,本着易学易用和学以致用的原则,对课程结构及内容进行了全面创新,并充分运用现代教育信息技术建设在线开放课程,资源创意源于社会实践与日常生活,内容翔实,形式新颖,富有趣味性。通过技术将精美、易学、易用的微课、动画、Excel统计分析操作视频、交互式测验及综合案例和综合实训等数字化学习资源与纸质教材融为一体,为课程教学提供了一套整体解决方案。语言表述以深入浅出和循序渐进的方式呈现。统计方法艺术运用与典型应用案例、课堂活动和生活实际有机融合,让学生在轻松的氛闱中掌握实用统计工具的应用方法。为发现、处理隐藏在各种数据背后的“商机”,以及后续课程学习打下坚实基础。 “统计基础”在职业教育数字化学习中心——智慧职教平台上建有在线开放课程,包括微课、动画、视频、交互式测验等丰富的数字资源。此外,该书还配有PPT、习题答案等数字化学习资源,具体获取方式详见书后“郑重声明”页的资源服务提示。 《统计基础(第二版)》能够很好地适应高职高专院校、应用型本科院校财经类和管理类各专业统计课程教学需要,同时对高等教育自学考试、三二连读、中职学校学生学习也是一本很适宜的教材。
目录
章 与数字打交道的常识——统计概述节 用数字说事——统计及应用第二节 左右纵横说数字——统计学研究数量的特点及方法第三节 数字出处要明晰——统计工作的任务和内容第四节 数字里面有学问——统计学的基本概念本章要目概括知识巩固第二章 寻找战机中弹点中蕴藏的玄机——统计调查节 深入家庭找市场——统计调查及方案设计第二节 适宜就好——根据国情选择统计调查的组织方式本章要目概括知识巩固第三章 恋爱和数字——统计整理节 巧购西红柿——统计整理的概念及内容第二节 “数”以“群”分——统计分组第三节 人口与罪犯——分布数列第四节 换几个马甲——统计数据的表现形式本章要目概括知识巩固第四章 不因怕撞车而步行——总量指标与相对指标节 经济建设成效显著——总量指标第二节 银行靠政策“致富”——相对指标本章要目概括知识巩固第五章 你拖后腿了吗——平均指标及变异指标节 中国宽带“价高质次”——平均指标的概念和作用第二节 购买机票有学问——数值平均数的计算方法第三节 避免穷光蛋被“张百万”——位置平均数的计算第四节 透过现象看本质——标志变异指标本章要目概括知识巩固第六章 理念决定成败——抽样推断节 名画与古董——抽样推断的一般问题第二节 真理与谬误——抽样误差第三节 统计学家比间谍还厉害——抽样估计第四节 抽样数量要适度——必要抽样数目的确定本章要目概括知识巩固第七章 教堂与罪犯——相关分析和回归分析节 中国救市韩国得益——相关分析第二节 食盐与难民——回归分析本章要目概括知识巩固第八章 人类寿命呈动态变化——时间数列节 中国经济在发展——时间数列的概念和类型第二节 乾隆全盛靠农业——时间数列的水平指标第三节 中国比美国发展快——时间数列的速度指标第四节 繁荣与萧条——时间数列的趋势分析本章要目概括知识巩固第九章 CPI远低于居民感受——指数分析节 把握价格变动的利器——统计指数的一般问题第二节 实际购买力核算——统计指数的计算方法第三节 GDP增长背后的事——指数体系及因素分析本章要目概括知识巩固附录 正态分布概率表参考文献
作者介绍
序言
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