职业教育学
￥ 17.36 5.0折 ￥ 35 九五品
仅1件
北京通州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者胡斌武 主编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040426793
出版时间2015-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价35元
上书时间2024-05-17
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:职业教育学
定价：35.00元
作者:胡斌武 主编
出版社：高等教育出版社
出版日期：2015-08-01
ISBN：9787040426793
字数：
页码：
版次：
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
内容提要
目录
章 职业教育的基础理论 节 职业教育的内涵 一、 职业教育的内涵 二、 职业教育的本质与属性 第二节 职业教育的功能 一、 职业教育与经济发展 二、 职业教育与社会发展 三、 职业教育与文化发展 四、 职业教育与人的发展 第三节 职业教育的发展 一、 我国职业教育的发展 二、 世界职业教育的流变第二章 职业教育的人才培养 节 职业教育的人才培养目标 一、 职业教育人才培养目标的内涵 二、 职业教育人才培养目标确立的依据 三、 我国职业教育的人才培养目标 第二节 我国职业教育的人才培养模式 一、 我国职业教育人才培养模式的内涵 二、 我国职业教育人才培养的典型实践 第三节 职业教育人才培养的保障 一、 职业教育人才培养的经费保障 二、 加强工学结合、校企合作的法律保障 三、 加强职业学校的基础能力建设第三章职业教育的专业 节职业教育专业的内涵与特点 一、职业教育专业的内涵 二、职业教育专业的分类 三、职业教育专业的结构 四、职业教育专业与学科、课程的关系 五、职业教育专业的特点 第二节 职业教育专业设置的原则与依据 一、职业教育专业设置的原则 二、职业教育专业设置的依据 第三节 职业教育专业设置的内容与步骤 一、职业教育专业设置的内容 二、职业教育专业设置的步骤 第四节 职业教育专业设置的策略与方法 一、职业教育专业设置的策略 二、职业教育专业设置的方法第四章职业教育的课程 节职业教育课程内涵 一、职业教育课程的内涵与本质 二、职业教育课程的类型 三、职业教育课程的构成与功能 四、职业教育课程的特征 第二节 职业教育课程模式 一、学科本位课程模式 二、工作过程本位课程模式 第三节 职业教育课程开发 一、职业教育课程开发的基本流程 二、一体化课程开发 三、项目课程开发l 第四节 职业教育课程改革 一、影响职业教育课程改革的主要因素 二、职业教育课程改革的历史 三、职业教育课程改革的趋势第五章职业教育的教学（上） 节技术知识学习与职业教育教学 ……第六章职业教育的教学（下）第七章职业学校的教师第八章职业学校的学生第九章就业与创新创业教育参考文献
作者介绍
序言
-
【封面】
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价