小学数学教学指导
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14
九五品
仅1件
作者基础教育教学研究课题组
出版社高等教育出版社
ISBN9787040418118
出版时间2015-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数106页
字数99999千字
定价14元
上书时间2024-05-17
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:小学数学教学指导
定价:14元
作者:基础教育教学研究课题组
出版社:高等教育出版社
出版日期:2015-04-01
ISBN:9787040418118
字数:100000
页码:106
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
本书将《义务教育数学课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括五个部分:课程理念与课程目标,课程内容与课程安排,教学实施建议,教学设计案例与评析,教学评价实施建议。本书理论与实践相结合,结构合理,语言通俗易懂,帮助小学数学教师结合课程标准分析教材,进行教学设计,并能对小学生的数学学习做出科学的评价。
目录
部分 课程理念与课程目标 一、课程理念 二、课程目标第二部分 课程内容与教学安排 一、课程内容及学习要求 二、课程设置及教学安排第三部分 教学实施建议 一、小学数学教学计划 二、小学数学的备课 三、小学数学的上课 四、小学数学的作业 五、数学课外活动课 六、小学数学教学反思第四部分 教学设计与教学案例 一、有效进行小学数学教学设计的基本策略 二、典型的小学数学教学设计案例与评析 第五部分 教学评价建议 一、小学数学课堂教学评价 二、小学生数学素养评价 三、小学数学教师专业评价参考文献
作者介绍
序言
序言
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