• 我国教育信息化建设与应用专题研究报告
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我国教育信息化建设与应用专题研究报告

13.25 2.0折 65 九五品

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北京通州
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作者《教育信息化建设与应用研究》课题组 编

出版社高等教育出版社

ISBN9787040305111

出版时间2010-09

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数416页

字数99999千字

定价65元

上书时间2024-05-14

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:我国教育信息化建设与应用专题研究报告
定价:65.00元
作者:《教育信息化建设与应用研究》课题组 编
出版社:高等教育出版社
出版日期:2010-09-01
ISBN:9787040305111
字数:510000
页码:416
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要

目录
章 基础教育信息化建设与应用1.1 调研设计与过程1.2 调研结果与问题发现1.3 面临的挑战1.4 建议与措施第2部分调研主题二:高等教育信息化第2章 高等教育信息化2.1 调研设计与过程2.2 调研结果与问题发现2.3 调研结果评析2.4 建议与措施第3部分专项调研第3章 数字图书馆3.1 调研设计与过程3.2 调研结果3.3 调研结果评析3.4 建议与措施第4章 数字博物馆4.1 调研设计与过程.4.2 调研结果与问题发现4.3 调研结果评析4.4 建议与措施第5章 教育电子政务5.1 调研设计与过程5.2 调研结果与问题发现5.3 调研结果评析5.4 建议与措施第6章 cernet6.1 调研设计与过程6.2 调研结果与问题发现6.3 调研结果评析第7章 chinagrid7.1 调研设计与过程7.2 调研结果与问题发现7.3 调研结果评析7.4 建议与措施第8章 cebsat8.1 调研设计与过程8.2 调研结果与问题发现8.3 调研结果评析8.4 建议与措施第9章 现代远程教育9.1 调研设计与过程9.2 调研结果与问题发现9.3 调研结果评析0章 中国教育软件产业现状10.1 调研设计与过程10.2 调研结果与问题发现10.3 调研结果评析10.4 建议与措施1章 国外教育信息化调研11.1 调研设计与过程11.2 各国综述11.3 美国11.4 英国11.5.日本11.6 韩国11.7 印度11.8 巴西11.9 启示与建议2章 教育信息化标准调研分析12.1 我国教育信息化标准调研分析12.2 国外教育信息化标准调研分析12.3 我国教育信息化标准与国外标准的对比分析12.4 我国教育信息化标准建设的对策和建议
作者介绍

序言

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