教学系统化设计
￥ 13.72 3.2折 ￥ 42.6 九五品
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作者(美)迪克,(美)凯里,(美)凯里 编著
出版社高等教育出版社
ISBN9787040295085
出版时间2010-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数396页
字数99999千字
定价42.6元
上书时间2024-05-14
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:教学系统化设计
定价：42.60元
作者:(美)迪克,(美)凯里,(美)凯里 编著
出版社：高等教育出版社
出版日期：2010-06-01
ISBN：9787040295085
字数：690000
页码：396
版次：1
装帧：平装
开本：大16开
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编辑推荐
本书简单明了地介绍了教学设计的基本知识，即分析、设计、开发和形成性评价教学所要用到的概念和过程。为了帮助读者更好地学习，本教材做了一些精心设计。章节按照教学设计过程的步骤进行组织，为了方便理解，其内容又分为(1)目标、(2)背景、(3)概念、(4)例题、(5)案例、(6)小结、(7)练习和(8)答案。每章讲述教学设计模型的一个步骤，并介绍其大量学术和商业应用研究背景。所选的教学设计例题，能够帮助读者将现代理论概念与实际应用结合起来，每章的评价标准以及练习题可作为将理论应用于现实生活的一种工具。最后本书参考文献部分内容可供读者进一步深入学习和理解教学设计过程中的每个概念。
内容提要
本书简单明了地介绍了教学设计的基本知识，即分析、设计、开发和形成性评价教学所要用到的概念和过程。为了帮助读者更好地学习，本教材做了一些精心设计。章节按照教学设计过程的步骤进行组织，为了方便理解，其内容又分为(1)目标、(2)背景、(3)概念、(4)例题、(5)案例、(6)小结、(7)练习和(8)答案。每章讲述教学设计模型的一个步骤，并介绍其大量学术和商业应用研究背景。所选的教学设计例题，能够帮助读者将现代理论概念与实际应用结合起来，每章的评价标准以及练习题可作为将理论应用于现实生活的一种工具。最后本书参考文献部分内容可供读者进一步深入学习和理解教学设计过程中的每个概念。
目录
chapter 1 Introduction to Itructional Designchapter 2 Identifying Itructional Goals Using Front-End Analysischapter 3 Conducting a Goal Analysischapter 4 Identifying Subordinate and Entry Skillschapter 5 Analyzing Learne and Contextschapter 6 Writing Performance Objectiveschapter 7 Developing Assessment Itrumentschapter 8 Developing an Itructional Strategychapter 9 Developing Itructional Materialschapter 10 Designing and Conducting Formative EvaluatioChapter 11 Revising Itructional MaterialsChapter 12 iDesigning and Conducting Summative Evaluatio
作者介绍
作者：（美国）迪克（Walter Dick） （美国）凯里（Lou Carey） （美国）凯里（James O.Carey）
序言
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【封面】
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