思想品德与思想政治课教学论
￥ 7.02 2.7折 ￥ 26 九五品
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作者韩震 主编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040251616
出版时间2008-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数264页
字数99999千字
定价26元
上书时间2024-05-13
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:思想品德与思想政治课教学论
定价：26.00元
作者:韩震 主编
出版社：高等教育出版社
出版日期：2008-12-01
ISBN：9787040251616
字数：310000
页码：264
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
本书系统总结我国中学政治课程发展的历史经验，借鉴国外公民课和德育课程的发展理论，吸纳我国新课程改革的成果；坚持历史与逻辑的统一，全面分析我国思想品德与思想政治课的性质、任务、目标和基本内容；从教学实际出发，详细阐述了思想品德与思想政治课教学的基本流程、常规模式与主要方法；立足教师的自身发展，深刻分析政治课教师的角色定位、基本素质和反思能力。本书视野宏阔，材料丰富，立论谨严，内容充实。 本书可作为高等院校思想政治教育课程论与教学论的专业教材，也可供中学思想品德与思想政治课教师、教学研究人员参考使用。
目录
导言 改善中学思想品德和思想政治教育编 课程论 章 中学政治课的历史沿革 节 中学政治课设置的理论基础 第二节 中学政治课的发展历程 第三节 中学政治课发展的规律与启示 第2章 思想品德与思想政治课的性质与任务 节 课程的性质 第二节 课程的任务 第3章 思想品德与思想政治课的目标与内容 节 课程的目标 第二节 课程的基本内容第二编 教学论 第4章 思想品德与思想政治课的教学准备 节 新课程理念下教师备课的基本要求 第二节 课时教学方案的准备 第三节 课时教学方案的设计 第四节 宏观教学准备与教学资源开发 第5章 思想品德与思想政治课的教学实施 节 教学模式 第二节 教学过程 第6章 思想品德与思想政治课的教学评价 节 教学评价的基本概念 第二节 教学评价的几种方法 第7章 思想品德与思想政治课的教学反思 节 教学反思的内涵、特点及内容 第二节 教学反思的视角、方法、形式与撰写 第三节 教学反思能力的培养第三编 教师论 第8章 思想品德与思想政治课教师的职业特点与角色定位 节 职业特点 第二节 角色定位 第9章 思想品德与思想政治课教师的基本素质 节 思想素质 第二节 业务素质 第三节 技术素质 0章 思想品德与思想政治课教师的专业成长 节 专业发展的理论基础 第二节 专业发展的阶段 第三节 专业发展的途径后记
作者介绍
序言
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【封面】
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