中国特殊教育新进展
￥ 33.43 5.8折 ￥ 58 九五品
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作者夏峰
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300239682
出版时间2017-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数339页
字数521千字
定价58元
上书时间2024-05-09
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:中国特殊教育新进展
定价：58.00元
作者:夏峰
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2017-09-01
ISBN：9787300239682
字数：521
页码：339
版次：1
装帧：平装
开本：128开
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内容提要
本书着眼于我国特殊教育的研究与实践需求，兼顾理论和实践研究成果，查阅、整理和分析2013—2014两年国内期刊发表的特殊教育研究成果，进行文献元研究，围绕视觉障碍、听觉障碍、智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾、言语语言障碍、情绪与行为障碍、学习障碍、资优教育、政策法规、教师专业化、医教结合、课程与教学、信息化、研究方法、随班就读、早期融合教育、职业教育、终身教育、高等教育、特殊儿童评估22个专题进行综述。其内容主要包括2013—2014年期间国内有关特殊教育的文献进展、理论进展、实践进展以及进展趋势，为我国特殊教育研究与实践提供可供参考的综合性文献资料，是广大特殊教育工作者和中小幼教师学习参考的重要资料。
目录
章视觉障碍儿童教育新进展（2013-2014年）节视觉障碍儿童教育的文献进展第二节视觉障碍儿童教育的理论进展第三节视觉障碍儿童教育的实践进展第四节视觉障碍儿童教育的进展趋势第二章听觉障碍儿童教育新进展（2013-2014年）节听觉障碍儿童教育的文献进展第二节听觉障碍儿童教育的理论进展第三节听觉障碍儿童教育的实践进展第四节听觉障碍儿童教育的进展趋势第三章智力障碍儿童教育新进展（2013-2014年）节智力障碍儿童教育的文献进展第二节智力障碍儿童教育的理论进展第三节智力障碍儿童教育的实践进展第四节智力障碍儿童教育的进展趋势第四章脑瘫儿童教育新进展（2013-2014年）节脑瘫儿童教育的文献进展……后记
作者介绍
夏峰，现任上海市长宁区特殊教育指导中心主任、书记。曾获全国五一劳动奖章以及全国特殊教育先进工作者、全国十杰教师、上海市劳动模范等称号。提出了“每个孩子都是金子”的学校教育哲学思想，主持编著了《发出中国的声音——上海市长宁区特殊教育国际化研究与实践》、《普特融合推动随班就读——上海市长宁区特殊教育的研究性实践》、《追求一种与众不同的特殊——上海市长宁区初级职业技术学校教育创新》、《学校课程领导与教师群体发展》、丛书《国际特殊教育新进展》、丛书《中国特殊教育新进展》、丛书《上海市长宁区特殊教育新进展》等40余本专著。先后主持了多个国家级、上海市教育科研重点项目，曾获评教育部基础教育司“十五”特教A级科研课题成果，并获得上海市第八、九、十届教育科学优秀成果教育改革实验类一、二等奖3项。
序言
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【封面】
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