这才是心理学看穿伪心理学的本质
¥
17.76
3.6折
¥
49
九五品
仅1件
作者(加)斯坦诺维奇 著,窦东微,刘肖岑 译
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300218724
出版时间2015-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数229页
字数99999千字
定价49元
上书时间2024-05-08
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:这才是心理学看穿伪心理学的本质
定价:49元
作者:(加)斯坦诺维奇 著,窦东微,刘肖岑 译
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2015-10-01
ISBN:9787300218724
字数:238000
页码:229
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐
内容提要
《这才是心理学:看穿伪心理学的本质(0版)》 的版出版于1983年,20多年来一直被奉为心理学入门经典,在全球大学中享有盛誉,现在呈现在读者面前的是0版。《这才是心理学:看穿伪心理学的本质 (0版)》并不同于一般的心理学导论类教材,很多内容是心理学课堂上不曾讲授的,也是许多心理学教师在教学中感到只可意会而不可言传的。作者正是从此初衷出发,以幽默生动的语言,结合一些妙趣横生、贴近生活的实例,深入浅出地介绍了可证伪性、操作主义、实证主义、安慰剂效应、相关和因果、概率推理等心理学中的基本原则。与上一版相比,第8版更新了的研究资料和实例,扩展了信度、效度、元分析、随机取样与随机分配等问题的讨论。 在今天的大众媒体和图书市场上,到处充斥着关于潜能提升、心理操控、色彩星座、催眠读心等伪装成心理学的主题,更有一些伪心理学家、所谓的心理治疗师打着心理学的旗号欺世盗名,从中渔利。在浩如烟海、良莠不齐的心理学信息面前,如何拨除迷雾,去伪存真,成为一个明智的心理学信息的消费者呢?《这才是心理学:看穿伪心理学的本质(0版)》将教给你科学实用的批判性思维技能,将真正的心理学研究从伪心理学中区分出来,告诉你什么才是真正的心理学。 《这才是心理学:看穿伪心理学的本质(0版)》不仅适合于心理学专业的学生,有助于建立心理学研究中必要的批判性思维技能与意识,而其通俗易读性也非常适合所有对心理学感兴趣的读者,它将帮助你纠正对心理学的种种误解,学会独立地评估心理学信息,用科学的精神和方法理解自己和他人的行为。此外,由于心理学与其他学科的共通性,《这才是心理学:看穿伪心理学的本质》也不失为一本精彩有趣的科学哲学类读物。
目录
章 心理学充满生机:在科学阵营里左右逢源 弗洛伊德问题 现代心理学的多样性 科学的统一性 那么,什么是科学 心理学和世俗智慧:“常识”的误区 心理学是一门年轻的科学 小 结 第2 章 可证伪性:如何挫败头脑中的小精灵 理论和可证伪性标准 科学中的错误:逼近真理 小 结 第3 章 操作主义和本质主义:“但是,博士,这到底是什么意思?” 为什么科学家不是本质主义者 心理学领域的操作性定义 小 结 第4 章 见证和个案研究证据:安慰剂效应和了不起的兰迪 个案研究的地位 为什么见证叙述毫无价值:安慰剂效应 “鲜活性”问题 见证为伪科学打开方便之门 小 结 第5 章 相关和因果:用“烤箱法”避孕第三变量问题:戈德伯格与糙皮病 方向性问题 选择性偏差 小 结 第6 章 让一切置于控制之下:聪明汉斯的故事 斯诺与霍乱 比较、控制和操纵 小 结 第7 章 不像是真实生活的心理学实验与“人为性”批评 为什么自然性并非总是必要的 心理学理论的应用 小 结 第8 章 避免爱因斯坦综合征:聚合性证据的重要性 关联性原则 科学共识 不要对矛盾数据感到绝望 154 小 结 第9 章 打破“神奇子弹”的神话:多重原因的问题 交互作用 单一原因解释的诱惑 小 结 0 章 人类认知的阿喀琉斯之踵:概率推理 “某某人”统计学 概率推理以及对心理学的误解 有关概率推理的心理学研究 小 结 1 章 偶然性在心理学中扮演的角色 试图解释偶然性事件的倾向 偶然性和心理学 接受错误以减少错误:临床预测与统计预测 小 结 2 章 不招人待见的心理学 心理学的形象问题 心理学和其他学科 我们是自己最坏的敌人 每个人不都是心理学家吗 抵制科学心理学的根本原因 结束语
作者介绍
基思·斯坦诺维奇 加拿大多伦多大学人类发展与应用心理学教授,曾担任加拿大应用认知科学首席科学家。他的研究领域是阅读和推理的心理学机制,迄今已发表200多篇论文,出版了7部著作。在一项对于论文引用率的调查中,斯坦诺维奇位列引用率的50位发展心理学家之一。斯坦诺维奇教授于2010年获得格威尔美尔教育奖,并于2012年荣获美国心理学会颁发的桑代克终身成就奖。 译者: 窦东徽北京师范大学心理学博士、清华大学心理学系博士后,美国加州大学伯克利分校心理学系访问学者。现为中央财经大学社会发展学院心理学系副教授。研究领域为社会心理学、经济心理学与积极心理学。刘肖岑华东师范大学心理学博士、加拿大英属哥伦比亚大学与西蒙弗雷泽大学访问学者、中加学者。现为首都师范大学学前教育学院副教授。研究领域为儿童发展与教育、人格与社会心理学。
序言
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价