小学数学教学基础
￥ 10.03 3.9折 ￥ 26 九五品
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作者郜舒竹
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300218014
出版时间2015-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数184页
字数99999千字
定价26元
上书时间2024-05-08
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:小学数学教学基础
定价：26.00元
作者:郜舒竹
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2015-09-01
ISBN：9787300218014
字数：232000
页码：184
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
目录
章小学教师的数学观节数学观第二节教师数学观的相关研究第三节对小学教师数学观的研究第四节案例与评析第二章数学教师的学科知识节小学数学教材内容第二节数学教师的知识结构第三节数学教师的学科知识第四节教师数学学科知识的案例与思考第三章数学教材节关于“小学数学教材”的诸多困惑第二节数学教材第三节小学数学教材的编写依据第四节小学数学教材新特点第五节国外小学数学教材第四章教师对待学生数学错误的态度节学生错误存在的合理性和必然性第二节学生错误是有效的教学资源第三节教师对待学生数学错误的态度第五章小学生数学错误的研究节问题的来源第二节数学错误研究框架第三节识别“错误”的标准第四节数学错误的规律第五节学生做题时为什么出错第六节问题与讨论第六章走进数学课堂节数学教学实例分析第二节数学教学机智
作者介绍
郜舒竹，首都师范大学初等教育学院教授，副院长，一直从事小学数学课程与教学、小学教师教育发展方面的研究，是国内小学数学知名的专家之一。曾编写《问题解决与数学思考》、《为教师的微积分》、《小学数学课程与教学》等多部教材与著作，发表学术论文60余篇。
序言
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【封面】
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